2021年4期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業單位。
家長·中
本刊視線
管理
- 小學班主任與學生和諧關系的構建思路探討
- 中小學班主任行使教育懲戒權的相關技巧
- 溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用
- 新時期中小學思想政治教育的策略
- 用思想品德教育促進小學生自主管理的實施
- 初中道德與法治教學中生活化教學模式的應用探討
- 初中語文教學中德育開展策略
- 新時代小學班主任班級管理德育的實踐研究
- 初中語文閱讀教學中的“少教多學”模式分析
- 小學數學教學困境與轉變措施
- 論小學語文教學中對學生想象力的培養策略
- 讓新媒體技術助力數學課堂
- 小學語文課后輔導微視頻的有效利用
- 談小學數學課堂提問的有效性策略
- 構建初中數學家校合作學習共同體的策略
- 核心素養下家校合作策略探析
- 多媒體在小學語文教學中的有效應用
- 初中學困生的英語學習現狀及轉化策略
教學
觀點
- 小學語文閱讀中的趣味教學
- 核心素養下高中歷史高效課堂教學的研究
- 小學數學課改中創新思維的培養對策研究
- 新時代下小學數學課堂有效教學策略研究
- 愛國主義教育融入思政課的有效途徑
- 初中語文教學中滲透傳統文化的研究
- 運用歷史圖片輔助初中歷史課堂教學研究
- 全息建構：“多元助讀”書香校園
- 幼兒教育階段的核心素養及培養方法分析
- 科學游戲在學前教育中的實踐探析
- 初中信息技術教學中游戲化教學的應用
- 解讀如何巧用現代信息技術活躍小學音樂課堂教學
- 新課標背景下小學美術繪畫教學研究
- 幼兒園舞蹈教學的現狀及優化措施探究
- 淺論閩南鄉土音樂融入中學音樂課堂的策略
- PBL教學模式在小學英語閱讀教學中的實踐探析
- 初中音樂教學如何激發學生學習興趣
- 思維導圖在初中英語語法預習作業中的應用效果
- 小學美術中的色彩教學策略