
2016年4期
刊物介紹
《課堂內外》系列雜志由教育部關工委、中央教科所主辦,1978年在改革開放中創刊,是中國目前發行量最大的青少年科普期刊。在發展歷程中,先后榮獲過“中國優秀科技期刊獎”、“重慶市十佳期刊獎”、“中國科協系統優秀期刊獎”、中國期刊方陣“雙百”、“雙效”期刊等榮譽稱號。此外,課堂內外雜志社還擁有重慶時代英才學校、新課堂網站、重慶探索文化教育傳播公司等教育機構,同時又在全國積極開展“新世紀素質教育工程實驗學校”評選活動、大型主題夏令營、社區教育培訓等公益性活動。教育部關工委社區教育中心、重慶市科普作家協會等機構也設立在我社。今天的課堂內外雜志社已從創辦之初的單一媒體發展成為以出版全國優秀青少年期刊為核心,建設青少年互動網站為支持,同時研發圖書、光盤等現代教育產品,致力于建設與開發開放型、市場化、多元化青少年產業群。
課堂內外·教師版
資訊
教育觀察
- 淺析云南省藝術類獨立學院學生創新創業服務體系
- 農村學校開展校園足球策略探究
- 學校藝術教育評價體系小議
- 論“幼兒經典閱讀”的環境創設
- 論學習型潛能生的教育與轉化
- 讓夢想照進現實
- 利用學習共同體培養小學生人際規則意識
- 成長中的青年教師的心理健康與社會支持的調查研究
- 從小確立孩子正確的人生觀和價值觀
- 用心“主題班會” 收獲“成長經驗”
- 論如何成為高情商的人
- 淺析云南省藝術類獨立學院學生創新創業服務體系
- 農村學校開展校園足球策略探究
- 學校藝術教育評價體系小議
- 論“幼兒經典閱讀”的環境創設
- 論學習型潛能生的教育與轉化
- 讓夢想照進現實
- 利用學習共同體培養小學生人際規則意識
- 成長中的青年教師的心理健康與社會支持的調查研究
- 從小確立孩子正確的人生觀和價值觀
- 用心“主題班會” 收獲“成長經驗”
- 論如何成為高情商的人
語文教研
數學教研
教學方法
課程研究
教育短論
- 讓學生成為課堂教學的主人
- 是分數重要還是孩子讀書的興趣重要
- 培養創新能力 促進個性發展
- 小學作文教學的點滴感悟
- 頂層設計 嚴格落實
- 憑借生活體驗 培養智力技能
- 從詩意中走來,回到詩意中去
- 論如何提高學生的計算能力
- 為有源頭活水來
- 課文,為孩子習作引路
- 鼓勵學生在質疑中求新
- 價值觀在美麗鄉村中綻放
- 教師,請注重自己的儀表美
- 細節描寫三部曲
- 讓學生成為課堂教學的主人
- 是分數重要還是孩子讀書的興趣重要
- 培養創新能力 促進個性發展
- 小學作文教學的點滴感悟
- 頂層設計 嚴格落實
- 憑借生活體驗 培養智力技能
- 從詩意中走來,回到詩意中去
- 論如何提高學生的計算能力
- 為有源頭活水來
- 課文,為孩子習作引路
- 鼓勵學生在質疑中求新
- 價值觀在美麗鄉村中綻放
- 教師,請注重自己的儀表美
- 細節描寫三部曲
