文學教育·中旬版
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闡釋
策略
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交流
- 漢語教材《基礎漢語口語》的“把”字句分析
- 史景遷《改變中國》簡評
- 認知心理學對教育的影響
- 對外漢語“一對一”網絡教學模式
- 淺談中職院校普車教育
- 互聯網+時代教育公平面臨的機遇、挑戰及對策
- 論“互聯網+教育”背景下的基礎教育課堂教學
- 線上線下混合式教學模式的智慧課堂構建研究
- 新媒體平臺建設與管理策略創新研究
- 運用古詩文教學培育社會主義核心價值觀的建議
- 疫情中輿情引導下的大學生生命教育
- 疫境中的小學高年級班級云管理
- 英語演講辭的文體分析
- 網絡環境下混合式教學模式的應用策略
- 基于微課的高職英語教學改革
- 基于微課的翻轉課堂在高職英語教學中的應用研究
- 信息技術在大學英語教學中的應用
- 農業院校學生學習英語動機調查與研究
- 基于心理資本的高職青年教師工作滿意度實證分析
- 淺談少兒美術教育對孩子創造性開發的作用
- 關于中國人日語學習者的諺語習得考察
- 疫情防控下中國特色社會主義制度優勢探析
- 信息技術與高中英語教學融合探究