2021年20期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲。刊物集理論性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國(guó)，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
文藝評(píng)論
戲劇研討
- 淺析潛臺(tái)詞對(duì)塑造戲劇人物的意義
——以國(guó)家大劇院新制作的話劇《基督山伯爵》為例 - 中華文化瑰寶“聊齋俚曲”研究
- 常德絲弦對(duì)傳統(tǒng)戲曲題材的吸取與演化
- 中國(guó)戲曲與外國(guó)戲劇的內(nèi)在一致性探析
- 淺談傳統(tǒng)戲曲與群眾文化活動(dòng)的結(jié)合
- 淺談川劇文生的表演藝術(shù)
- 淺談民族聲樂(lè)與戲曲藝術(shù)之異同
- 江西宜黃戲的藝術(shù)風(fēng)格與傳承發(fā)展探討
- 皮影戲表演藝術(shù)中的虛與實(shí)研究
- 古老的音樂(lè)需要新唱法
——以“華陰老腔”的改編為例 - 淺談川劇青衣的表演藝術(shù)特點(diǎn)
- 論樊粹庭在唱腔音樂(lè)創(chuàng)作方面的改革
- 文化素養(yǎng)對(duì)演員表演的影響初探
- 《桃花扇》的小說(shuō)化傾向及其意義
- 中國(guó)歌劇《木蘭詩(shī)篇》的演唱賞析
- 川劇打擊樂(lè)大缽在伴奏中的應(yīng)用
- 論初中音樂(lè)中的京劇欣賞
- 常德絲弦走進(jìn)地方高校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究和實(shí)踐
- 談創(chuàng)排現(xiàn)實(shí)題材兒童舞臺(tái)劇的重要性
- 兒童戲劇的人才培養(yǎng)與戲劇教育課程建設(shè)研究
- 兒童音樂(lè)劇在小學(xué)音樂(lè)課堂中的應(yīng)用探討
音樂(lè)研究
- 古典時(shí)期啟蒙主義精神對(duì)莫扎特作品的影響
——以《費(fèi)加羅的婚禮》為例 - 有關(guān)節(jié)奏模仿訓(xùn)練的分析與思考
- 在審美文化的背景下探究中國(guó)民族唱法的發(fā)展
- 音樂(lè)美學(xué)角度下的音樂(lè)藝術(shù)形式分析
- 淺談古箏音樂(lè)的繼承與發(fā)展
- 淺談中國(guó)尺八的復(fù)興路
- 淺談鋼琴文獻(xiàn)的重要性
- 鋼琴演奏技巧對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的作用及訓(xùn)練方法研究
- 聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的有機(jī)結(jié)合分析
- 論廣東音樂(lè)的發(fā)展和與中國(guó)鋼琴音樂(lè)的交融
- 淺談大號(hào)在古典音樂(lè)中的有效應(yīng)用
- 淺談小提琴演奏中音色的駕馭與把握
- 民族民間音樂(lè)元素在流行音樂(lè)中的運(yùn)用
- 中國(guó)民族聲樂(lè)的傳承與保護(hù)策略探究
- 合唱藝術(shù)在中國(guó)發(fā)展過(guò)程中的民族性體現(xiàn)
- 探究如何活態(tài)傳承滿族民間音樂(lè)
- 胡廷江改編版作品《小路》的教學(xué)實(shí)踐研究
- 音樂(lè)教學(xué)中即興伴奏的現(xiàn)狀及其成因、改善策略分析
- 對(duì)綜合類(lèi)高校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探究
——以古箏演奏為例 - 淺析移情策略在古箏教學(xué)中的運(yùn)用
- 古箏演奏教學(xué)中音樂(lè)表現(xiàn)力的提高
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴集體課教學(xué)中的實(shí)踐
- 鋼琴教學(xué)中學(xué)生視奏能力提升路徑
- 淺析地域性民歌在高校音樂(lè)教學(xué)中的滲透
- 關(guān)于地方高校培養(yǎng)應(yīng)用型音樂(lè)人才的思考
- 音樂(lè)學(xué)科共同課教學(xué)研究
——基于OBE理念的音樂(lè)理論課改革 - 新課標(biāo)下中學(xué)音樂(lè)鑒賞課的改進(jìn)與實(shí)踐探究
- 淺析中職聲樂(lè)教學(xué)中正確引導(dǎo)聲音審美
- 淺談小學(xué)合唱團(tuán)曲目的選擇
- 音樂(lè)游戲在小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 幼兒園音樂(lè)活動(dòng)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用分析
舞蹈空間
- 舞蹈與“內(nèi)在生命”：蘇珊·朗格符號(hào)論美學(xué)啟示
- 舞蹈表演中面部表情與身體表現(xiàn)力的融合
- 試析珠海“三灶鶴舞”及釜山“東萊鶴舞”的動(dòng)態(tài)淵源及形態(tài)特征
- 湖南江華瑤族長(zhǎng)鼓舞的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 非遺傳統(tǒng)舞蹈“鳳秧歌”的傳承現(xiàn)狀及數(shù)字化保護(hù)優(yōu)勢(shì)
- 朝鮮族民間舞蹈《深宮》的藝術(shù)特征及審美內(nèi)涵
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在地方高校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在地方高校舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用
- 舞蹈鑒賞在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)舞蹈教學(xué)中的有效實(shí)踐
- 高職舞蹈教學(xué)多元化教學(xué)方法思考
- 高職舞蹈教學(xué)多元化教學(xué)方法思考
- 淺談高校舞蹈教育改革與創(chuàng)新的策略
影視觀察
- 哥特動(dòng)畫(huà)電影《鬼媽媽》的造型設(shè)計(jì)研究
- 文學(xué)影視化與影視批評(píng)文學(xué)化的思考
- 當(dāng)代數(shù)字媒體藝術(shù)與影視創(chuàng)作的深度融合
- 淺談我國(guó)動(dòng)畫(huà)電影基于國(guó)外動(dòng)畫(huà)電影文化的融合創(chuàng)新
- “碎片化”時(shí)代MG動(dòng)畫(huà)在網(wǎng)絡(luò)傳播中的運(yùn)用
- 試析近年來(lái)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影新式表達(dá)
- 青春題材網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的電影改編策略
- 我國(guó)優(yōu)秀動(dòng)畫(huà)電影審美創(chuàng)新
——以近年IP改編電影為例 - 基于女性主義視角下電影《飄》的分析
- 淺析布魯諾·德?tīng)柊顑?nèi)爾的影像風(fēng)格
——以《至暗時(shí)刻》為例
教育論壇
- “宅”家期間網(wǎng)絡(luò)聲樂(lè)視頻課實(shí)踐探究
——以鄭州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院為例 - 中小學(xué)音樂(lè)課程教學(xué)方法實(shí)踐研究
- 農(nóng)村地區(qū)小學(xué)音樂(lè)教育的缺失與重塑
- 學(xué)前教育聲樂(lè)課教學(xué)中“兒童歌曲演唱法”分析
- 隴東嗩吶在地方高校教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員的工作藝術(shù)探討
——以長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院為例 - 應(yīng)用型高校網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式研究