藝術評鑒
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音樂論壇
- 中國鋼琴作品民族化進程中存在的問題
- 《中國好聲音》欄目中流行聲樂文化新現象探究
- 淺談旋律對情緒的影響
- 論明清時期土家族竹枝詞對地方音樂的影響
- 論二胡的演奏技術
- 析四川民歌《槐花幾時開》的藝術特征
- 探究氣息在民族舞蹈中的具體應用
- 牟定彝族左腳調淺析
- 舞蹈語言在電視綜藝節目中的應用探討
- 桂西北民歌衰落的原因與對策思考
- 芭蕾基本功基礎訓練內容與方法的研究
- 秧歌小戲《車夫》音樂創作之淺談
- 芻議黑龍江流域音樂文化的保護、發掘與利用
- 興衰、流變、去從
- 交響樂《畫家馬蒂斯》的音樂簡析
- 初探蒙古族短調民歌東西部之差異
- 戲里戲外看“卡門”
- 普契尼歌劇《托斯卡》的戲劇特點(二)
- 論歌劇人物阿米娜的經典唱段與角色演繹
- 音樂劇《變身怪醫》中女聲經典唱段演唱研究
- 京韻翰墨言為先
- 淺析黃自藝術歌曲的特色
- 感受“鋼琴詩人”肖邦的浪漫
- 高校音樂教學中培養學生的審美能力研究
- 淺談高校聲樂教學中歌曲演唱的藝術處理
- 區域音樂文化資源在衡水基層中小學音樂教育中的傳承
- 高校鋼琴教學的多元化發展分析
- 對高師聲樂教學“唱法分類”與中小學音樂教學錯位的思考
- 淺談高校合唱指揮教學方法改革與創新發展
- 藝術實踐對音樂師范專業學生的作用
- 基于民族文化視域下的職業學校音樂教育研究
- 視唱練耳活動中自我效能感問題分析
- 專業音樂學院室內樂課堂教學創新研究
- 談聲樂教學中如何培養學生的審美能力
- 高校電腦音樂課程學習的現狀與探索
- 琵琶教學中提高課堂教學質量的途徑研究
- 高校音樂教育專業學生鋼琴學習能力的養成及對策研究
- 對于高校聲樂課堂教學改革的思考
- 對單簧管學習的幾點建議
- 中學音樂歌唱教學中音樂教育新體系的探究和實踐
- 讓曠古與莊嚴的音樂觸摸學生的心靈
- 音樂課的跑調
- 聲樂教學中想象力的有效應用
- 古琴藝術在大學生素質教育中的價值探究
- 節拍器在聲樂教學中的作用
- 一節視唱課的反思
- 淺談手風琴重奏教學
- 高師“鋼琴教學法”課程教學實踐新思路
- 淺談聲樂教學中練聲曲的作用
- 實現小學音樂趣味性教學的途徑探討
- 論學前教育專業手風琴課堂教學中存在的問題與對策
- 中職音樂樂理教育課堂教學效率提升的幾個要點
- 高?!睹褡迤鳂放啪殹氛n程改革與實踐探索
- 基于人文化視角探究小學音樂教學管理的關鍵環節
- 節奏訓練與打擊樂表演(教學設計)
- 試論中學音樂教學中如何提高學生的鑒賞能力
- 如何培養學前教育教育專業學生的兒童即興舞蹈表演能力
- 學前教育專業音樂課程的設置探討
- 流行音樂與初中音樂教學的融合策略
- 如何做一名優秀的音樂教師
- 中學音樂教學中的預知學習的應用
- 高中音樂鑒賞課的整體設計研究
- 漫談鋼琴教學中的幾個問題
- 高中音樂教學中有關陜北民歌的音樂藝術特色分析
- 淺談新時期中小學民族音樂教育的優化對策
- 現代流行音樂影響下的中學音樂教學策略分析
- 初窺高中音樂課堂中的動機激勵
- 小學音樂欣賞課堂教學四環節模式探究
- 芻議鋼琴藝術指導課的價值取向
- 音樂與教育
- 淺談農村學校藝術教育的發展對策
- 以審美為核心的音樂教育改革
- 淺談高師鋼琴教師應具備的藝術表達能力
- 關于自彈自唱課程的一些思考
- 幼師專業鋼琴教學初探
- 論中國民族音樂教育的傳承與創新
- 合唱基礎訓練在小學音樂課堂教學中的重要性
- 小組合作學習與評價在音樂考評中的運用
- 初探學校與社會音樂教育的互動對接模式
- 探究明清時期揚琴的發展脈絡
- 當代21弦箏“定弦”的歷史脈絡概述(上)
- 新時期下高校民間舞教學的變革與傳承發展
- 現代民族聲樂的藝術特征及演唱風格研究
- 歌曲《老鼠嫁女》的演唱分析
- 淺談歌劇選段《鄉謠》的藝術特點和演唱處理
- 手風琴與云南本土音樂的碰撞
- 民族民間音樂傳承的當代意義
- 基層群眾文化活動中音樂創作的突出問題及應對策略
- 淺談李斯特鋼琴協奏曲《死之舞》的藝術特色
- 談聲樂演唱與鋼琴伴奏的合作藝術
- 關于鋼琴演奏技巧的思考
- 淺析高師音樂教育目的
- 錫伯族民間舞研究之“貝倫”舞
- 觀《中國好歌曲》所引發的思考
- 淺析普列特涅夫改編胡桃夾子組曲
- 新媒體時代如何推動音樂廣播的發展
- 談地方戲曲“淮紅戲”的發展
- 試論語音在歌唱中的重要作用
- 高校鋼琴課教學中小組課模式的應用初探
- 新形勢下高校鋼琴教學存在的問題與應對策略
- 論柔韌性訓練在舞蹈教學中的作用
- 體態律動的本質與音樂在義務教育階段的關聯性芻議
- 音樂與幼兒音樂課程分階段教學模式的探索
- 音樂表現手段對舞蹈作品創作的影響
- “梅花三弄”之琴與箏
- 新型教學法在高中音樂鑒賞中的運用
- 淺談普通高校樂理知識的教學方法
- 論舞蹈教學對獨立學院大學生的心理干預作用
- 舞蹈技巧在舞蹈表演中的運用分析
- 高校聲樂教學現狀及發展對策
- 試述校外少兒舞蹈教育的發展
- 提高中學音樂課堂教學質量的幾點建議
- 汝南棗梆戲發展中現存問題及應對策略
- 論呼吸在唱歌練習中的具體體現
- 試論鋼琴的調音及日常維護
- 歌唱的生命在于放松
- APP時代音樂教師的網絡合作模式
- 小議民族器樂作曲要素
- 淺談“索爾”唱法中即興演唱法的演唱原則
- 大學舞蹈教育教學問題及應對策略分析
- 初學四部和聲應注意的幾個問題
- 初中音樂教學中的流行音樂引入研究
- 探索少兒舞蹈教學的多元化
- 淺談“啟發式”教學在舞蹈技術教學中的運用
- 淺談京劇老旦《罷宴》中的唱腔特點及人物塑造
- 淺析南京市歌舞劇院舞蹈教學的特點
- 在旋律創編中發展聽覺思維能力
- 新型古箏的劣勢分析與箏改探索
- 架起通往音樂藝術的橋梁
- 音樂課中的“連連看”引發的思考
- 劇種藝術在劇目版本中的價值體現
- 原創教學歌劇《文成公主》的舞臺實踐