知識窗·教師版
論文展臺
- 實(shí)施大學(xué)英語梯次化教學(xué)的思考
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校思想政治工作創(chuàng)新研究
- 傳統(tǒng)教具與多媒體教具的對比
- 高職院校教師企業(yè)實(shí)踐的監(jiān)控及評價方式
- 多線并舉花萬叢,素質(zhì)教育滿園馨
- 影響隊(duì)員足球意識形成的因素
- 幼兒園青年教師的特點(diǎn)及培養(yǎng)途徑
- 圖書館的教材建設(shè)及其作用
- 師范生教育實(shí)習(xí)支持系統(tǒng)的分析
- 在多元文化視角下有效開展大學(xué)生黨員理想信念教育
- 新課程改革下的備課環(huán)節(jié)微探
- 標(biāo)記在幼兒一日活動中的作用
- 發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺作用必須提高輔導(dǎo)員能力素質(zhì)
- 高中生心理健康教育淺談
- 培養(yǎng)兒童美術(shù)創(chuàng)造力的途徑
- 預(yù)防與處理課堂問題行為的有效舉措
- 時尚健身舞的定義、特點(diǎn)及引入高校體育課的積極意義
- 減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān),解決教育之頑癥
- 初中生英語閱讀興趣和能力培養(yǎng)的思考
- 小學(xué)生閱讀方法的培養(yǎng)策略
- 在體育游戲中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識
- 家校合作的意義及實(shí)施策略
學(xué)科空間
- 運(yùn)用課堂教學(xué)語言,實(shí)現(xiàn)高效物理課堂
- 在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 群組學(xué)習(xí)的英語對話模型在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文古詩詞中的審美教育
- 打造成功數(shù)學(xué)課堂的四個環(huán)節(jié)
- 以繡品開放習(xí)作課堂
- 多媒體技術(shù)在高中英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中語文對話型閱讀教學(xué)芻議
- 故事化語言,語文課堂教學(xué)的潤滑劑
- 中學(xué)英語語法教學(xué)方法創(chuàng)新
- 多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用與反思
- 發(fā)揮電子白板功能,提高英語課堂效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計教學(xué)存在的問題與對策
- 讓德育之花在小學(xué)語文課堂綻放
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)微探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“三要素”
- 轉(zhuǎn)化思想在小學(xué)數(shù)學(xué)“空間與圖形”中的運(yùn)用
教海拾貝
- 語文新教師課堂教學(xué)常見四大誤區(qū)
- 提高高三歷史復(fù)習(xí)有效性的策略
- 激發(fā)學(xué)習(xí)情趣,構(gòu)建高效課堂
- 提高試卷講評有效性的反思
- 課堂有情境,效率大不同
- 在生物教學(xué)中處理好教與學(xué)的關(guān)系
- 物理教學(xué)方法之我見
- 提高教學(xué)有效性,讓體育課走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)
- 初中生物理學(xué)習(xí)的有效策略
- 小學(xué)生體育課堂常規(guī)培養(yǎng)的內(nèi)容和方法
- 提高學(xué)生參與體育課堂教學(xué)興趣的方法
- 在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的幾點(diǎn)思考
- 怎樣在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的過程
- 在初中英語教學(xué)中給學(xué)生留足空間
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力
- 培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的方略
- 有效激發(fā)小學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)
- 指導(dǎo)學(xué)生作文的三個秘方