2009年12期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開(kāi)發(fā)行時(shí)，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開(kāi)展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
本刊特稿
理論與應(yīng)用研究
- 論職業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 論深圳特區(qū)高職院校實(shí)施“畢業(yè)生召回制”之必要性
- 對(duì)高職課程改革“改良說(shuō)”與“推倒說(shuō)”的思考
- 關(guān)于農(nóng)村職業(yè)教育改革的理性思考
- 高職院校院校長(zhǎng)應(yīng)努力成為“職教專(zhuān)家”
- 高職院校內(nèi)部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合及其運(yùn)行機(jī)制研究
- 談工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式下學(xué)生多元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 基于分層理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的探究
- 關(guān)于社會(huì)轉(zhuǎn)型中的高等職業(yè)教育發(fā)展路徑
高職專(zhuān)論
- 試論高職學(xué)生“社交商”的培養(yǎng)
- 論高職國(guó)防軍事教育的獨(dú)特作用與發(fā)展策略
- “就業(yè)導(dǎo)向校企合作”與高職人才培養(yǎng)模式研究
- 也談高職院校的全面素質(zhì)教育
- 我國(guó)高職課程模式的發(fā)展?fàn)顩r與案例分析
- 高職機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)“雙證融通”培養(yǎng)模式研究
- 高職景觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程改革研究
- 工學(xué)結(jié)合校企合作:培養(yǎng)電類(lèi)本科專(zhuān)門(mén)人才的實(shí)踐探索
- 談高職院校圖書(shū)館堅(jiān)持主題特色的必要性
- 高職高專(zhuān)藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)課程考核模式改革研究
- 高職工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)課程體系的構(gòu)建
- 畢業(yè)生綜合實(shí)踐課題:培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)
- 提高高職院校專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性教學(xué)水平的探索
中職教育
論點(diǎn)
職教管理
- 關(guān)于高職校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的認(rèn)識(shí)與思考
- 民辦高職院校學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)探析
- 職高服裝班校內(nèi)實(shí)習(xí)企業(yè)化管理初探
- 團(tuán)體輔導(dǎo)在高職新生入學(xué)教育中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高職院校學(xué)風(fēng)改善之思考
- 關(guān)于中職英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革之口語(yǔ)測(cè)試
- 房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新與實(shí)踐研究
- 高職多樣化課程建設(shè)管理模式的探索
- 高職院校頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程化管理探討
職業(yè)教育史料
專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究
動(dòng)態(tài)
基礎(chǔ)教學(xué)研究
- 創(chuàng)建大學(xué)英語(yǔ)積極的課堂心理環(huán)境之探索
- 職業(yè)教育中的語(yǔ)文閱讀教學(xué)要增強(qiáng)六種意識(shí)
- 論技工學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中情感因素的運(yùn)用
- 談新形勢(shì)下職高語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)念的轉(zhuǎn)變
- 以輸出為導(dǎo)向的職場(chǎng)英語(yǔ)教學(xué)研究與實(shí)踐
- 高職學(xué)生英語(yǔ)交際策略與能力研究
- 新形勢(shì)下職業(yè)院校體育教學(xué)改革芻議
- 高職高等數(shù)學(xué)課程現(xiàn)狀調(diào)查及其改革啟示
- 影響英語(yǔ)聽(tīng)力技能培養(yǎng)的因素及對(duì)策研究
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
- 基于模塊化理論構(gòu)建高職院校認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容體系
- 高職酒店管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)生滿(mǎn)意度調(diào)查與分析
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練模式探討
- 對(duì)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索
- 高職實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控保障體系與補(bǔ)償機(jī)制的構(gòu)建
- 在環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能
- 高職建筑工程“全過(guò)程”實(shí)踐課程教學(xué)探索
- 高職食品分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 鐵路特有專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式探索
問(wèn)題探討
- 民營(yíng)企業(yè)“首席技工”評(píng)選及其方案設(shè)計(jì)
- 高職輔導(dǎo)員開(kāi)展心理健康教育的探討
- 理論教學(xué)實(shí)例化教學(xué)模式新探
- 高職院校教務(wù)管理人員心理問(wèn)題分析研究
- 以機(jī)器人競(jìng)賽為平臺(tái)的項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)研究
- 成人克服外語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮的有效途徑
- 中高職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作模式淺說(shuō)
- 對(duì)爆破工職業(yè)技能鑒定的探索實(shí)踐
- 高職高專(zhuān)全國(guó)造價(jià)員資格考試現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 以職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)為核心的實(shí)踐教學(xué)體系探究
- 高職道橋?qū)I(yè)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的淺思考
- 高職學(xué)生價(jià)值觀(guān)特點(diǎn)及教育路徑初探