成才之路
焦點
- “地震最美微笑”女孩唐沁我有一個空姐夢
- 高中學歷三輪車夫38歲蔡偉復旦攻讀博士背后故事
- 李開復談大學生就業:“職業理想”不等于高薪
- “高考不再一考定終身”談何容易
- 訪微軟首席戰略官:大學生不能只想著進大公司
- “中國媽媽”為何成了貶義詞
- 理性反思“砸鍋賣鐵上大學”
- 大學生質量與就業難是兩碼事
- 試析我國基礎教育資源均衡配置的必要性
- 對閱讀教學中的“教”與“學”的探討
- 淺談提高學生物理實驗能力的方法
- 在數學課堂教學中如何實施創新教育
- 數學源于生活 生活處處有數學
- 讓政治課充滿魅力
- 淺談生物教學中合作學習的有效性
- 淺談如何激活數學課堂氣氛
- 點燃生命活力火花 譜寫和諧課堂樂章
- 語文課精講博學新探
- 物理教學與后進生的轉化
- 淺談幽默在化學課堂教學中的運用
- 淺談職業學校語文教學的創新
視野
創新
- 初中思品“自主學習有效指導”課堂教學模式初探
- 新課程理念下的中學數學教學策略分析
- 一堂具有“生活味”的數學課
- 在創造中收獲快樂——新課標下的小學生作業形式
- 初中數學分層次教學實踐初探
- 淺談新課改下的高中英語課堂教學
- 曹植及其友情詩探論
- 發現數學中的美 調動學習的興趣
- 政治課教學中的創新教育
- 化學教學課堂的新探索
- 探索多樣化信息技術教學模式 促進學生發展
- 把生活中的數學問題引進課堂的幾點體會
- 通過物理實驗培養學生能力
- 淺論計算機虛擬實驗室的建設
- 歷史教學與學生創造力的培養
- 數學課堂重在培養學生的思維能力
- 理教學應注意學生自主學習能力的培養
- 物理實驗教學與學生創新能力培養
- 如何提高學生的化學閱讀能力
- 果樹專業課教學中學生實踐能力的培養
- 要重視自主學習能力的培養
- 小學生英語寫作能力的培養策略
- 創設語境,培養學生英語交際能力
- 談培養學生語感能力的途徑
- 數學教學中學生創新能力的培養
- 語文教學中的創新能力培養
- 英語教學中的自信心培養
關注
- 淺談對職高生語文學科興趣的培養
- 中學語文閱讀方法淺探
- 快速作文訓練初探
- 談如何培養學生寫話的興趣
- 淺談如何使作文語言富有文采
- 談語文課堂教學中的思維訓練
- 小學語文寫字教學初探
- 談如何輕松作文
- 淺談語文教學中的創新教育
- 語文教學與社會生活
- 語文教學特征新探
- 語文教學要重視情感教育
- 淺談語文教學的節奏藝術
- 中學生作文從“激趣”開始
- 幼兒繪本閱讀三部曲
- 讓數學課堂充滿生活氣息
- 試析物理教學中的提問藝術
- 淺談初中化學多媒體課件制作原則
- 談數學教學中學生創新素質的培養
- 淺議如何備數學復習課
- 上好物理實驗課的嘗試
- 略論物理教學中的節奏性
- 談多媒體技術與物理課堂教學
- 遠程開放與物理教學模式探析
- 認識物理教學中模型意識
- 日語入門者教學法初探
- 淺談初中英語教學的素質教育
- 論初中英語教學的智慧潛能
- 通過英語興趣性教學提高教學效果
- 英語聽力訓練之我見
- 淺談跨欄步擺動腿動作的生物力學分析
- 淺談英語教學中的自主學習指導
- 淺談英語教學的課堂導入法
- 談體育教學中的人文教育
- 巧妙講解地理知識 提高課堂效率
- 思想政治教學要關注學生的情感變化
- 小議體育課堂中拓展訓練的運用
- 如何構建政治課堂的活躍與和諧
- 給歷史人物以新的評價
- 初中政治教學之我見
- 用Word制作試卷模版的方法和技巧
心聲
- 談體育教學中的心理教育
- 芻談演示實驗教學中有效地處理暗箱實驗
- 中職Flash教學中問題設計的探索
- 商務英語工學結合的教學模式探討
- 餐飲服務課程教學改革探索
- 分層教學新探
- 用歸納探究的方法復習化學
- 學生,班級的主體
- 提高薄壁螺紋加工精度的方法
- 淺談如何在《歷史與社會》中培養學生自主學習
- 淺談問題教學法在歷史課堂教學中的運用
- 分析發展ISDN的幾個若干問題
- 魏書生“六步教學法”在語文教學中的運用
- 淺談初中信息技術課的教學方法
- 不要吝嗇自己的微笑
- 淺談虛擬機在網絡操作系統實訓中的應用
- 淺談環境因素與工業布局
- 淺談電算化會計系統的內部控制
- 設計改變生活——對于生活的再設計
- 淺談教師信息素養
- 實訓趣味課題初探
- 多媒體技術與語文教學中的創新教育
- 論中國城市雕塑的發展
- 高職教育裝飾工程技術專業校企合作模式初探
- 淺談利用局域網恢復計算機系統

