2023年5期
刊物介紹
本刊是面向全省職業(yè)院校，行政和行業(yè)傳達(dá)、貫徹、宣傳國家和教育部、省教育廳有關(guān)職業(yè)教育方針政策和成果展示的機(jī)關(guān)刊和學(xué)術(shù)交流的會(huì)刊。旨在加強(qiáng)廣東省職業(yè)教育宣傳工作，反映廣東職業(yè)教育發(fā)展趨勢和現(xiàn)實(shí)水平，為廣大教師交流職教經(jīng)驗(yàn)搭建平臺(tái)，為教師職稱評審提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
廣東教育·職教版
德育研究
教學(xué)教法
- 基于有效教學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)“校、行、企、基、評” 五位一體教學(xué)模式研究
- 交互式微課在中職計(jì)算機(jī)專業(yè)課堂的創(chuàng)新應(yīng)用探討
- 對接崗位知需求，依托情景煉技能
- 以學(xué)生為中心的中職計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)策略
- 核心素養(yǎng)視角下中職英語教學(xué)策略研究
- 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在工業(yè)機(jī)器人技術(shù)課程中的應(yīng)用研究
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)“三維立體式”實(shí)踐教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 中職平面設(shè)計(jì)專業(yè)色彩設(shè)計(jì)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 建構(gòu)主義下思維導(dǎo)圖在中職平面設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用初探
- 運(yùn)用冷鏈虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)輔助中職物流專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的探討
- 鉗工實(shí)訓(xùn)“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與應(yīng)用
- “情境英語”應(yīng)用于高職高考英語語法教學(xué)的實(shí)踐探索
- 淺談“分組協(xié)作”在中職英語教學(xué)中的使用
- “三融三階”教學(xué)模式在文創(chuàng)品牌設(shè)計(jì)課程中的探索與實(shí)踐
職教研究
高教專論
- 基于虛擬仿真實(shí)訓(xùn)技術(shù)在旅游管理專業(yè)的創(chuàng)新研究
- “四史”教育視域下鄉(xiāng)村紅色文化品牌構(gòu)建探索
- 校企合作視角下高職商務(wù)英語專業(yè)多模態(tài)教學(xué)模式應(yīng)用探究
- 高校圖書館場景勞動(dòng)教育教學(xué)方法探討
- 依托數(shù)字化塑造廣東職業(yè)教育大賽新生態(tài)
- 中職思政課實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革的研究
- 高職院校高水平專業(yè)群“課程思政”建設(shè)的實(shí)踐探索
- 試論信息時(shí)代下高職音樂課堂教學(xué)中的多媒體教學(xué)技能
- 基于審計(jì)視角的項(xiàng)目管理實(shí)踐探索
- 新時(shí)代教育評價(jià)體系改革下加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員和專業(yè)教師協(xié)同育人的研究
- 以“地圖故事競賽”為載體進(jìn)行課程思政教育探索與實(shí)踐
- 紅色基因融入職業(yè)院校心理健康課程
- 短視頻視域下“1+2+N”模式在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用
- 高校黨建引領(lǐng)“雙高計(jì)劃”建設(shè)和特色育人工作的探索與實(shí)踐
- 課程思政教學(xué)模式及評價(jià)方法淺議
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群建設(shè)非遺文化應(yīng)用研究
- 高職院校圖書館多校區(qū)管理存在的問題及對策探究
- 高職擴(kuò)招下粵港澳大灣區(qū)新商貿(mào)人才培養(yǎng)研究
- 高職院校教學(xué)督導(dǎo)工作存在的問題與對策研究
- 新課標(biāo)下中職語文地域特色資源開發(fā)的途徑與策略
- 高職院校教學(xué)科研服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)踐探索
- 論中職經(jīng)典作品精準(zhǔn)教學(xué)效能的評價(jià)策略
- 基于職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材出版思考
- “后疫情時(shí)代”背景下高職院校托育專業(yè)發(fā)展的啟示
- 人工智能時(shí)代高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革研究