教育教學論壇
專題研討
教改創新
- 跨文化能力培養理念下高校通識核心課程教學改革
- 藥物分析教學的實踐與改革探討
- 基于OBE理念的課程考試及其評價研究
- 基于項目驅動式的設施工程概預算課程教學改革研究
- 淺談大學生創新創業教育與材料專業基礎課程的融合
- 非環境類專業《環境學概論》課程改革與實踐
- 基于“互聯網+CDIO”的通信工程專業培養模式研究
- 面向地質類不同專業方向的《應用地球化學》
- 《植物數量遺傳學》課程教學改革初探
- 淺談本科院?!稛峁せA》課程的改革
- 高校二外日語課程教學改革探索
- 基于創業概念教學的環境設計專業實踐環節的探討
- 基于工作過程系統化的水利工程概預算課程教學改革
- 提高結構化學教學質量的探索與創新
- 新時期高校物理化學實驗教學改革與實踐探究
- 優化診斷學實驗教改及緊密結合臨床實踐的思路
- 對診斷學實驗課作業模式改革的探討
- 工作過程為導向的《電力機車總體及走行部》課程改革
- 新課改指導下如何提高初中政治課堂教學效果
探索與實踐
教法研究
- 調查研究法“備學生”的作用探析
- CDIO教學模式在測試技術課程的應用探討
- 《基礎工業工程》課程教學中融入TRIZ創新思維方法的研究
- 工程教育認證下的少課時有機化學教學模式研究
- 知識產權法學討論式案例教學法研究
- “互聯網+”時代混合教學模式的探索
- 科學思維方法教育在大學物理“牛頓環”實驗中的應用
- 新能源材料與器件專業英語教學方法與實踐
- 《水文地質學》雙語教學課程建設初探
- 研討式教學在《汽車工程英語》教學中的實踐*
- 彈幕在研究生一年級《英文文獻閱讀》課堂教學中的應用探索
- 能源化工專業《太陽能光伏電池基礎》教學內容體系構建
- 基于物理核心素養的“速度變化的快慢——加速度”教學設計
- 新媒體傳播環境下物理學科混合式教學研究
- 高校工程管理類專業BIM技術人才培養模式探索
- 案例教學法在藥學分子生物學教學中的應用
- 高職院校高等數學教學方法探討
- 高等教育實踐教學“收視率”研究
- 《遺傳學》微課比賽在教學過程中的應用
- 新CDIO理論在《機械原理》課程教學中的應用
- 新國標背景下無機非金屬材料專業學分制課程體系的構建
- 淺談機電一體化技術專業中《復變函數與積分變換》的教學方法
- 技工院?;旌蠈W習教學模式研究
- PBL教學法在中職病原生物與免疫學中的應用
- 基于測繪工程專業特色的MOOC與傳統教學融合
- 醫學學術型碩士研究生科研驅動式培養模式的研究

