2011年7期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會科學(xué)聯(lián)合會主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會主辦的，面向大中專院校、中小學(xué)教育的專業(yè)性教育刊物，閱讀對象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
學(xué)科講壇
教苑擷英
- 芻議如何提高學(xué)生的文言文閱讀水平
- 化學(xué)多媒體輔助教學(xué)中的思考
- 利用現(xiàn)代技術(shù),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 對當(dāng)前高一地理教學(xué)困境的探究與分析
- 再說朗讀在高中英語教學(xué)中的重要性
- 課堂提問也需要技巧
- 高中英語課外閱讀教學(xué)的探究與嘗試
- 創(chuàng)新教育理念 有效提升數(shù)學(xué)教學(xué)成效
- 高中化學(xué)與信息技術(shù)淺析
- 新課標下高中音樂課程教學(xué)評價探析
- 對于高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)的幾點建議
- 以新課程理念為指導(dǎo) 全面提升高中語文教學(xué)素質(zhì)化程度
理論研究
經(jīng)驗交流
- 2011年江蘇歷史高考命題趨勢探討及教學(xué)對策
- 對當(dāng)前高中物理實驗教學(xué)困境的分析與探究
- 解析含參不等式成立的問題
- 試論當(dāng)前高中英語教學(xué)中聽說教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 談生物學(xué)科思想在生物教學(xué)中的運用
- 立足學(xué)生身心發(fā)展特點 有效提升語文教學(xué)成效
- 新課標初高中英語教學(xué)的銜接幾點建議
- 當(dāng)說教遭遇尷尬時……
- 重抓“四個強化” 有效提升物理教學(xué)成效
- 關(guān)注問題情境創(chuàng)設(shè)的三個“起點”
- 高中化學(xué)課堂提問要把握“三個點”
- 基于營造高中英語和諧教學(xué)氛圍的實踐
實踐平臺
- 新視域下素質(zhì)教育在物理實驗中滲透探析
- 農(nóng)村初中初一年級學(xué)生英語口語教學(xué)探析
- 以新課程理念為指引 充分彰顯初中數(shù)學(xué)教學(xué)魅力
- 如何打造歷史精品課堂
- 利用化學(xué)實驗 讓快樂充滿課堂
- 初中英語教學(xué)與素質(zhì)教育
- 中學(xué)體育課程內(nèi)容存在問題之思考
- 在閱讀教學(xué)中依托語境提高詞匯教學(xué)初探
- 物理課堂學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 綜合的教師素質(zhì)對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣所起的作用
- 新理念下的初中英語教學(xué)初探
- 利用電教媒體,優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)