2018年3期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內(nèi)刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦，是全國優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號22－310）和教師版（郵發(fā)代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點
校本研修
能力培養(yǎng)
創(chuàng)新課堂
有效教學(xué)
教學(xué)探究
- 體育課堂中的經(jīng)驗主義教學(xué)弊端及其糾正對策
- 淺議培養(yǎng)高中生科學(xué)的英語閱讀習(xí)慣
- 芻議高中歷史導(dǎo)入新課的策略
- 童話課上，我們該教些什么？
- 淺談“小步子”教學(xué)法在智障教學(xué)中的運用
- 小學(xué)音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練方法分析
- 課程整合背景下初中化學(xué)知識點教學(xué)探析
- 繪本，讓英語教學(xué)“繪聲繪色”
- 小語課堂提問如何做到“潤心細無聲”
- 隨“詩”潛童心潤物悄無聲
- 漢語拼音教學(xué)實踐點滴
- 高中生物教學(xué)中滲透心理健康教育的嘗試
- 整合教材重建構(gòu)建
- 姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因分析
- 立德樹人百花爭艷
- 小學(xué)語文微閱讀之我見
- 幼兒混齡體鍛中“彩圈”策略的實踐運用
- 開展神話教學(xué)探尋民族文化的源頭活水
- 淺談提升小學(xué)生對分數(shù)內(nèi)涵的理解