家長
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教學
- 以故事串連 在實踐中探究
- 源于生活 優于生活
- 靜聽,“思考”拔節生長的聲音
- 責任心在小學英語教學中的浸潤
- 小學教師和家長溝通的原則與技巧
- 小學數學中高段高效課堂教學分析
- 幼兒園生成課程與STEM教育融合的思考與實踐
- 巧用思維導圖助力初中道德與法治課堂教學
- 核心素養視角下的高中化學實驗課教學運用簡析
- 談課程游戲化背景下過渡環節的實施策略
- 農村小學語文閱讀教學利用課程資源的研究
- 心理健康教育在小學班級管理中的運用研究
- 初中數學教學中化歸思想的應用研究
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略探討
- 基于學生視角 實現深度學習 以人教版五下《分數的意義》的教學設計為例
- 數形結合思想在小學數學教學中的實踐運用
- 議題式教學在思想政治課自主、合作探究中的運用
- 如何在小學語文教學中滲透“政治啟蒙”教育
- 分層教學法在初中數學教學中的運用策略

