2023年10期
刊物介紹
《天津教育》是國內教育教學方面的專業指導性刊物。自創刊之日起始終恪守理論與實踐相結合，普及與提高相并重，倡導服務創新，推動教育事業發展，為教學研究和教育事業服務，為廣大教育工作者的學術交流和教育交流服務。力求集全國各級教育機構成功管理經驗之精華，納百家理論研究之精髓，突出改革，突出新論，開拓視野，探索新領域。
天津教育·上
深入學習貫徹黨的二十大精神
教學
- “雙減”背景下中小學體育教練員發展的機遇與挑戰
- 《概率論與數理統計》試卷質量分析
- 應用型本科院校混合教學模式的探索與實踐
- POA理論視角下英語智慧課堂教學模式探究
- 初中語文疑趣互嵌式教學研究與實踐
- “雙新”背景下高中英語閱讀教學的策略研究
- 新高考背景下如何進行高中化學作業優化
- 核心素養視閾下如何優化設計中職數學教學
- 培養學生體育與健康學科核心素養的路徑與思考
- 新時代中學語文紅色教育研究
- 基于大單元教學的高中單元作業整體設計
- “雙核”視域下如何進行高中歷史單元教學設計
- 基于“雙核”育人理念，開展單元教學設計
- 如何在中學英語教學中實施任務型教學法
- 高中化學學科核心素養的學程案設計與實踐研究
- 小學道德與法治教學中如何深化愛國主義教育
- 中職學校汽修專業教學評價方式的創新與運用
- 聚焦核心問題，激活學生思維，讓學習真正發生
- “雙減”背景下思維導圖在作文學習中的運用
- 如何在數學課堂中融入思政元素
- 運用大單元閱讀教學策略，培養學生思維能力
- 小學英語閱讀教學教研模式的分析與研究
- 構建小學語文高效課堂的路徑探究
- 初中數學課堂情境教學的實踐探究
- 在家校合作視閾下如何有效開展“親子共讀”
- 如何通過項目式教學培育學生的高階思維能力
- 數據分析助推小學數學課堂精準教學
- 活用數學語言，培養小學生數學思維能力
- 幼兒園籃球活動游戲化的路徑探索
- 何為一節好課
- 讓語言藝術為高中語文新課程添彩
- 在課后服務中如何有效實施“童趣數學”課程
- 從幼兒的行為中探究成長
- 基于核心素養的高中數學單元教學策略
- 如何在小學陶藝課程中傳承與創新黑陶文化