現(xiàn)代商貿工業(yè)
產業(yè)經濟
區(qū)域經濟
國際商貿
品牌戰(zhàn)略與企業(yè)建設
- 國企安全示范班組建設工作探析
- 央企發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢分析
- 強化企業(yè)行政管理工作信息化建設的路徑探索
- 建筑企業(yè)差錯管理氛圍對員工不安全行為的影響研究
- 武漢2049遠景發(fā)展戰(zhàn)略之體育賽事指標
- 粵港澳大灣區(qū)智慧醫(yī)療服務模式構建研究
- 高校教學管理信息化建設現(xiàn)狀與分析
- 博弈論視角下企業(yè)歸類變更盈余管理行為研究
- “三結合”精益化管理模式在公立醫(yī)院中的應用探析
- 權力互動視角下高校院系治理模式研究
- 燃氣企業(yè)加強安全生產管理的研究
- 基于系統(tǒng)分析的旅游演藝產品開發(fā)驅動機制研究
- 企業(yè)贏得客戶信賴方式研究
- 精細化管理在醫(yī)院節(jié)能降耗中的實踐和效果
勞動經濟
- 行政事業(yè)單位人力資源管理與績效考核探析
- 我國應對人口老齡化養(yǎng)老服務的模式研究
- 云南省出生人口預測及其經濟影響因素研究
- 大氣污染防治中機動車所有者權利義務設計探討
- DRGs 試行背景下病案編碼員就業(yè)現(xiàn)狀調查
- 高職院校教師職教能力的構成及影響因素研究
- 泰羅科學管理思想對社區(qū)治理的啟示
- 新時代高校教師隊伍建設路徑探析
- 現(xiàn)代學徒制班校企互動探索與實踐
- 輔導員在就業(yè)指導工作中的價值及改革途徑
- 民辦高校大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”學習能力培養(yǎng)的行動研究
- 高職擴招背景下財經類專業(yè)融合人才培養(yǎng)模式構建
- 普通高校專升本學生就業(yè)指導分析
- 高職學生積極心理品質培養(yǎng)路徑研究
- 新時代高職學生“知、體、訓、咨”一體化培養(yǎng)模式研究
- 核心素養(yǎng)引領下農業(yè)高職院校勞動教育課程優(yōu)化路徑研究
- “雙一流”建設背景下研究生多元化培養(yǎng)模式探索
- 近十年高校公寓輔導員研究綜述(2011-2021)
財經管理
政策與商法研究
- 習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義研究
- 新時代黨的政治建設意義探析
- 中國共產黨黨史學習研究綜述
- 馬克思主義中國化對我國社會經濟發(fā)展的啟示
- 論馬克思技術異化思想及揚棄道路
- 新時代黨的斗爭精神內涵、生成邏輯及實踐路徑研究
- 新時代社會組織黨建工作存在的問題與對策
- 新時代凈化黨內政治生態(tài)的倫理審視
- 高校院(系)級黨組織落實分類指導制度的路徑研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治課的“能”與“不能”
- 中職學校深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實踐探究
- 精準把握反腐斗爭形勢持續(xù)加強廉潔文化教育
- 三級公立醫(yī)院黨的先進性建設
- 鹽城紅色文化資源融入新時代愛國主義教育路徑研究
- 全民抗疫下集體主義的當代內涵與制度優(yōu)勢探討
- 論影響遺產繼承權的繼父母子女間“有扶養(yǎng)關系”的認定標準
- 設計變更下EPC項目業(yè)主與承包方索賠博弈分析
- 論生態(tài)文明的安全之維
- 基于數(shù)據(jù)模型分析的非法校園貸個體識別和規(guī)避研究
- 偷換二維碼行為的定性研究
- 論新冠疫情期間妨害傳染病防治罪的司法認定
- 我國非法集資特征、成因及防控研究
- 1487份司法實務樣本下行政公益訴訟起訴期限問題研究
- 全媒體多元信息傳播下意識形態(tài)教育的困境及破解對策研究
- 高職院校畢業(yè)生黨員組織關系轉接工作研究
商貿與工業(yè)教育
- 全球化視域下中美高校思想政治教育比較分析
- 地域文化融入產品設計專業(yè)課程教學改革的策略研究
- 《微觀經濟學》課程思政建設探索
- CSCL協(xié)同運作下高校法學課程思政學習遷移路徑研究
- 財經類院校統(tǒng)計學課程思政建設路徑研究
- 講好中國經濟故事:《經濟學原理》課程思政教學設計
- 基于“四個自信”的課程思政案例實踐教學模式探索
- 《工程地質與土質》課程思政單元教學設計
- 高職院校美育與德育融合的實現(xiàn)路徑設計研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下《市場營銷學》課程建設研究
- 智慧教育環(huán)境下《城市軌道交通機電設備》課程資源建設
- 高校低碳節(jié)能環(huán)保的建設和教育探索
- “1+X”證書制度試點工作的開展探究
- 基于“數(shù)字化”背景下高職智能建造技術專業(yè)課程改革與實踐研究
- 疫情背景下高職師范院校在線教學問題及常態(tài)化策略研究
- OBE模式下成本與管理會計課程建設思路探析
- 基于目標達成度的課程評價方法研究
- 信息時代下課程思政建設探索
- 基于唯物辯證法的《計量經濟學》教學改革研究
- 課程思政背景下財經類高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的思考
- 少學時化工原理課程教學設計探討

