2021年10期
刊物介紹
《心事?教育策劃與管理》雜志系中國教育學會教育管理分會指導刊物，全國教育策劃學術委員會會刊，是由四川省科學技術協會主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準國內公開出版發行的綜合性教育管理類學術期刊。
亞太教育
教育視野
學生發展
- 高中數學課堂中學生核心素養的培養策略
- 基于核心素養的數學表現性任務設計
——以“圓的面積及應用”為例 - 核心素養框架下高中英語教學思考
- 福建省中考生物學實驗探究題分析與教學反思
- 核心素養下小學語文德育滲透的方法與實踐途徑
- 基于核心素養的初中物理高效課堂的構建
- 發展科學素養，感受“生命之源”
——幼兒科學素養培養新思路 - 核心素養下初中化學實驗教學探析
- 高中生地理實踐力素養的培養實踐探索
- 核心素養背景下初中語文深度學習的策略
- 以美陶情 以美益智
——初中道德與法治與美育深度融合實踐研究 - 高中心理健康教育中開展心理社團活動的探究
- 互聯網背景下高校心理學教育的發展策略
- 課程思政背景下大學生創新創業課程的設計與改革
- 思政教育下大學生創新創業教學改革探索
- 賦能視角下研究生就業工作體系構建研究
課程建設
- 信息技術與DSP技術與應用在線開放課程深入融合的改革與實踐
- 課程思政在農村區域發展專業教學中的實踐探討
- 山區幼兒園騎行活動園本課程的開發與實踐
- 構建德育特色課程體系 落實立德樹人根本任務
- 關于航天特種車技術服務課程建設探索與實踐研究
- 科學處理小學音樂課程重難點
- “學生講題法”在高中生物習題課中的應用分析
- 人教版初中英語教材編寫特點及使用策略
- 立足校園夯實觀察，“扶”穩習作
——以統編教材四年級上冊第三單元習作“觀察日記”為例 - 中職學校項目化教材開發的探索與實踐
——以C語言程序設計為例 - 基于深度學習的高中化學項目式教學的應用
- 基于教材、活用教材：道德與法治課程項目化學習實踐探索
- 初中文言文教學策略
——以示范課《賣油翁》為例 - 基于“混合式教學”的課程思政教學設計
——以大學生職業指導課程為例
課改教研
- 跳好要素“三步舞” 巧抓閱讀“生長點”
——低中年級閱讀教學策略 - 激發內在動機，提升初中地理學習興趣
- 非全日制專業學位研究生培養的突出問題及優化對策
——以學前教育為例 - 小學非連續性文本閱讀的命制問題與對策
- 落實單元語文要素，提升小學語文閱讀教學有效性
- 初中數學教學中學生整體思想培養策略
- 數形結合思想在小學數學中的應用
- 初中數學教學中滲透積極教育思想的路徑
- 基于時事新聞的初中歷史史料教學創新策略
- 體驗課堂快樂 感悟體育魅力
——小學體育課堂高效教學策略 - 小學語文教學中學生口語表達能力的培養
- 手賬融入小學數學課后練習的教學研究
- 幼兒園科學活動組織方法
- 小學美術教學應扣好幼小銜接期第一粒扣子
- 小學語文教學激發學生文本閱讀興趣的有效方法
- 初中地理教學中低碳經濟理念的滲透
- 體育教學中學生自主鍛煉能力的培養
- 提升初中數學中考復習效率的策略
- 去小學化背景下的幼兒園繪畫活動實施策略
- 信息化視角下初中英語閱讀教學分析
- 高中政治議題式活動教學的實踐策略探析
——以“我國的個人收入分配”教學為例 - 青少年體力活動知信行路徑研究
- 農村小學低年級語文課外閱讀興趣的培養
- 善用微課資源 輔助初一數學教學
- PBL教學模式在獨立學院會展英語教學中的應用研究
- 小學生數學符號意識發展的典型問題與培養策略
- 基于師承理念的“基礎理論研究+臨床實踐能力”教育模式在中醫類學術學位研究生培養中的構建與實踐
- 初中地理教學有效落實地理實踐力培養探究
- 小學高年級數學教育教學創新探析