知識(shí)窗·教師版
新師說(shuō)
論文展臺(tái)
- 高等學(xué)校如何面對(duì)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的訴求
- 培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感的措施
- 高校傳媒實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與傳媒人才的培養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)分化的原因及教學(xué)對(duì)策
- 基于云教育模式的高職教育應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型本科院校學(xué)風(fēng)狀況的調(diào)查分析
- 幼師聲樂(lè)教學(xué)方法探究
- 小學(xué)生作文“自由表達(dá)” 存在的問(wèn)題及實(shí)現(xiàn)對(duì)策
- 高職院校英語(yǔ)第二課堂教學(xué)研究現(xiàn)狀及分析
- 中小學(xué)學(xué)生合唱的訓(xùn)練方法
- 圖書(shū)館聯(lián)盟的構(gòu)建模式與發(fā)展機(jī)制
- 南昌市跆拳道項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 非音樂(lè)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生課外音樂(lè)活動(dòng)的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 初中語(yǔ)文文本解讀的多元化策略
- 把握好高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的“四性”
學(xué)科空間
- 新課程理念下化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)的有效性探究
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)在農(nóng)村高中教學(xué)中的重要地位
- 在初中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素
- 于語(yǔ)言中見(jiàn)文化
- 初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的方法
- 情趣法在政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)美術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
- 培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣的方略
- 朗讀在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 高中信息技術(shù)的理實(shí)一體化探討
- 在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育
- 提高教學(xué)有效性的方略
- 在高中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 高三英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的問(wèn)題與解決方法
- 激發(fā)政治課學(xué)習(xí)興趣的探索
- 小學(xué)美術(shù)欣賞課中審美敏銳力的培養(yǎng)
- 在高中歷史課堂引入分組分層教學(xué)的問(wèn)題及對(duì)策
- 提高高中生英語(yǔ)聽(tīng)力的思考
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題及創(chuàng)新實(shí)踐
教海拾貝
- 語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 讓小學(xué)計(jì)算機(jī)課堂充滿(mǎn)活力
- 烹調(diào)“作文”大餐,還學(xué)生作業(yè)之味覺(jué)
- 提高化學(xué)課堂教學(xué)效率的策略
- 培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的五個(gè)策略
- 英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的“授之以漁”
- 備課新說(shuō)
- “四步”提升初中音樂(lè)教學(xué)的成功指數(shù)
- 體育課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)探究
- 小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)做法
- 問(wèn)診中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四大疾病
- 初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)漫談
- 提高高中生物成績(jī)的有效途徑
- 合理利用流行歌曲,提升音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量
- 讓政治課堂教學(xué)充滿(mǎn)吸引力