2012年10期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
視點
管理
教研
- 文藝學人文價值在中學語文教學中的體現
- 讓情趣走進語文課堂
- 提高課堂教學效率的三條途徑
- 生活:小學數學教學的源泉
- 培養思維能力 提高綜合素質
- 構建充滿活力的數學課堂
- 打造靈動的數學課堂
- 談農村中學英語教學中的學生參與狀態
- 初高中物理教學銜接初探
- 精導妙演 激趣催思
- 談高中政治課教學資源的開發與利用
- 對歷史教學中培養學生人文素養的思考
- 讓美術課堂活起來
- 關于教學支點定位問題的探討
- 新課改下學生學習情況的調查分析
- 中學語文課堂合作學習實踐與思考
- 新課改下教師的角色定位
- 談新課改對教師備課的精細化要求
- 談小組合作學習的優勢及管理方法
- 新課改下物理課堂教學的誤區及解決策略
- 談傳統教法在當前教學環境下的可行性
- 小學語文教學的有效性探析
- 對語文教學的幾點反思
- 優化數學教學設計的策略
- 提高學生英語閱讀能力的實踐探索
- 實驗材料的替代問題
- 五舉措讓思想品德課“活”起來
- 求真·求實·求新
- 教師該如何寫教學反思
- 構建高效課堂策略談
- 例談課堂語言的作用
- 讓學生在開放的教學模式中放飛思想
- 讓多媒體為數學教學增光添彩
- 利用多媒體提高教學效率
- 發揮多媒體優勢優化英語教學
- 對人教版語文教材的認識和合理運用