江蘇廣播電視報·新教育
高教研究
- 基于創新STEAM教育理念的普通高校國貿專科人才培養模式研究
- 形成性評價在高校公共體育太極拳教學中的應用研究
- 新時代提高民辦高等教育辦學質量的路徑選擇
- 體育專業大學生英語學習現狀的調查研究
- 大學生課外活動調查
- 湖南省成人高等教育考試誠信現狀分析
- 課程思政時代思想政治教育新途徑分析
- 新時代加強大學生更高質量就業路徑研究
- 淺析《單片機系統》課程思政教學改革
- 新媒體時代大學生思想政治教育研究述評
- 素質教育環境下語音實驗室標準化管理
- 提升《高等數學》課堂教學效率的方法
- 建黨百年視域下在社會實踐中加強大學生黨史教育效果研究
- 基于STEAM教育的教學設計思考
- “思政”元素融入學前教育專業舞蹈課程的實踐探討
- 高校漢語言文學教學有效性的提升路徑分析
- “互聯網+”背景下課程設計與畢業設計“零存整取”式教學模式研究
- “讓價值引領財富”立德樹人理念下《個人投資理財》課程思政探究
- 北海藝術設計學院“德藝雙馨-審美創新-實踐反思”教學思想體系提出的歷史與當下參照
職教探索
教育科研
- 基于智能手機的成人學生英語移動學習需求分析
- 小學語文新課程古詩教學的基本策略探討
- 小學語文教學中作文互動情景教學策略
- 淺析小學語文群文閱讀教學的策略
- 能量轉換
- 互聯網時代的立德樹人教育
- 生本思想下的小學語文教學方法初探
- 中職學校管理策略探究與實踐
- 多媒體信息技術在初中地理教學中的有效性
- 德育在日常教學中的重要性
- 網絡時代小學班主任德育管理對策
- 初中數學現代教育技術輔助教學的應用探索
- 項目化學習驅動下的小古文讀寫互動教學研究
- 關于在小學數學教學中發展學生主體性的思考
- 家國情懷教育在邊境民族地區初中歷史學科的研究與運用
- 小學語文課堂師生互動存在的問題及對策
- 生命如花,教育如雨
- 學前教育存在的問題和學前教育小學化的危害
- 小學語文閱讀與寫作有效契合途徑探討
- 巧用現代信息技術 優化小學語文教學
- 小學語文教學中如何提高學生的閱讀能力
- 初中化學實驗有效教學策略的探討
- 基于核心素養的高中蒙語文閱讀教學研究
- 探究游戲在幼兒園教育教學中的運用和融合
- 實施過程量化考核,強化評學育人導向
- 初中英語教學中促進學生主動思考的教學途徑
- 營造校園環境 提升人文素養
- 能力為本視角下的湖南省師范類對口高考改革建議
教學實踐
- 立足農村小學教育,踐行立德樹人
- 提高低年級留守學生計算能力的幾點想法
- 小學數學教學生活化的誤區及對策分析
- 踐行王榮生教授的《閱讀教學設計》
- 分層教學法在初中英語閱讀教學中的應用
- 論如何運用游戲化方式開展幼兒園音樂活動
- 淺談小學語文閱讀教學學生想象力的培養
- 做學生喜愛的班主任
- 基于核心素養導向的初中地理教學探析
- 核心素養下初中英語讀寫結合教學策略探究
- 小學數學學習中如何培養學生良好習慣
- 如何提高初中英語課堂效果
- 初中地理教學中學生地圖技能培養方法研究
- 情感教學在小學語文課堂的應用
- 初中生物教學中學生自主學習能力的培養策略
- 如何在幼兒教育中滲透安全教育
- 如何走進特殊兒童的心靈世界
- 實行多元評價 激發學習興趣
- 小小土地,大大世界
- 開展“有效課堂”教學的點滴體會
- 新時代初中道德與法治課教學中家國情懷培育的思考
- 讓生活走進高中物理課堂
- 基于學科核心素養提升的高中歷史課堂教學路徑探索