教育教學論壇
專題研討
教改創新
- 《礦物巖石學》教學現狀與改革
- 借鑒德國“雙元制”經驗促進我國高職“2+1”教育模式的改革
- 分子生物學實驗課程教學改革
- 任職教育背景下《航材倉儲管理》課程教學改革研究
- 以就業為導向的藥學專業分析化學實驗教學模式的改革研究
- 臨床醫學專業生物化學與分子生物學實驗課和轉化醫學理念的創新結合
- 高頻電子線路課程教學改革探析
- 環境生物學課程教學的改革與探索
- “電子科學與技術專業”本科培養方案的改革與探索
- 創新性人才培養中研究型綜合化學實驗課程的建設
- 基于“三位一體”卓越中小學數學教師人才培養的改革與實踐
- 應用技術型本科制造類專業課程改革與實踐
- 信息化環境下高職計算機應用專業教學改革研究與實踐
- 衛生類高職院校檔案管理工作創新與實踐
- 基于工程教育專業認證標準的機械類專業建設改革
探索與實踐
- 航空器適航技術與管理本—碩連讀培養模式探索
- 畜牧學通論課程教學探索
- 機械產品設計學專業課教學中科學素質教育的研究與實踐
- 《單片機原理及應用》課程實踐教學方法研究
- 中醫藥院校《西醫內科學》雙語教學的實踐與探索
- 任職教育案例教學的研究與實踐
- 經濟與管理專業通用考試系統(EMES)的設計與實踐
- 合作教學在英語專業口語教學中的實踐
- “電子科學與技術專業”學科建設探索
- 地方院校物理學專業創新人才培養實踐教學體系研究
- 模擬電子技術雙語教學探索與實踐
- 《功能高分子材料》雙語教學實踐
- 試論印地語教學實踐中的權力轉移
- 以DIV+CSS為核心技術的《網頁制作》教學設計與實踐
- 高職會計電算化專業實踐教學模式研究
- 高職高專國際貿易實務課程教學的思考和探索
- 農村金融“訂單班”人才培養模式探索
- 裝潢專業以企業采納設計作品崗位能力考核方式的探索
- 校企合作共建高職數控專業實踐教學體系的研究與實踐
- 民航法律課程案例分析結合自主探究教學模式的設計
- “船舶操縱與控制”精品課程建設的探索與研究
教法研究
- MOOC背景下對學生文獻綜述寫作能力培養研究
- 德國歌德學院圖片教學應用實例
- 建筑環境與能源應用工程專業《機械設計基礎》課程教學探討
- 淺談對外漢語初級階段綜合課語言要素教學
- 工程圖學綜合問題三維重建過程及設計思想
- 多種教學法在《婦產科學》教學實踐的研究分析
- “讀書報告”在城鄉規劃專業低年級教學中的探索
- 《市場營銷學》課程體驗式教學模式研究
- 成果導向理念在Linux教學中的實踐研究
- 關聯理論在大學四級聽力中的應用
- 三語教育的跨學科研究
- 高職英語教學存在的問題及對策
- 英語學習者的詞匯教學
- 仿真軟件在《數控技術應用》課程教學中的應用研究
- 改良的案例導向教學法:一個醫學影像學本科教學的新模式
- 淺談高職院校數學教學語言藝術
- 基于高職汽車專業ESP的教學法探討
教師觀點
- 公安院校特色校園文化與思想政治教育良性互動關系探究
- 基于專利分析新疆各大學學科競爭力的研究
- 關于如何增強高校二級學院教務管理人員服務意識的思考
- 美國中小學外語教育現狀
- 《公共關系學》主導式教學模式的構建
- 如何將工商管理這門學科由虛變實?
- “材料成形基礎課程設計”自主學習平臺研究及應用
- 土木工程全日制專業碩士培養存在的問題與對策
- 化學基礎課教師掛牌上課制度的意義及問題解決策略
- 電子信息工程本科專業培養方案的研究
- 教育測量理論在試題庫建設中的應用研究
- “90后”大學生期待什么樣的課堂?
- 淺析網絡傳播的特點與網絡的根本屬性
- 海南傳統音樂文化特色基礎課程建設的問題與思考
- 影響心理健康的文化因素探析
- 新媒體時代高職院校輔導員工作面臨危機及策略
- 淺談備好一節高職心理健康教育課的影響因素
- 提高大學生國防意識的對策分析

