課程教育研究
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教改·教研
- 基于OBE教育理念的醫用化學課程改革與實踐
- PBL嵌合LBL在心血管內科臨床教學中的應用研究
- 基于項目的《直升機結構與系統》課程改革
- 作業“慧”設計
- 高中物理課堂教學中學生提問能力的培養策略
- 新型活頁式教材在中職汽車制造與檢修專業中的應用實踐
- 基于中職解剖學“心臟”的實驗課教學設計探討
- 中職數學三角函數最值問題分析
- 指向兒童思維能力發展的習作教學策略
- 《道路與橋梁工程施工》課程“思政元素”挖掘與教學設計
- 基于思政元素融入傳感器技術及應用課程的分析與研究
- 探析小學數學教學中如何培養學生的數學學習能力
- 基于新高考評價體系的高三數學復習策略探究
- 創新環境下小學語文自主學習能力的培養策略研究
- 基于高中化學核心素養視域下的教學策略分析
- 基于德國情境教學理念的“電商視覺設計”雙師型工作室建設研究
- 中華優秀傳統文化在古詩詞教學中的應用
- “人工智能+交通”課程建設與實踐方法研究

