山西青年
青年參與課題
- 法院智慧執(zhí)行系統(tǒng)的應用實效及影響因素
——基于C市的司法實踐 - 廣告翻譯研究
- 母語負遷移對于初中生口語輸出能力的影響及其應對策略
- 互聯(lián)網+背景下視覺傳達專業(yè)人才培養(yǎng)的改革探索研究
- 基于PBCL的有機化學翻轉課堂混合教學模式的路徑探討
- 共同體視域下大學生公寓治理現(xiàn)代化的實踐路徑
- 高校在線教學現(xiàn)狀反思與改進對策
- AI+智慧教學在《理財規(guī)劃》課程的應用研究
- 鄉(xiāng)村旅游信息傳播機制研究
——以南安市福鐵山莊為例 - 多學科交叉融合視角下教學創(chuàng)新團隊提升學生創(chuàng)新能力策略研究
- 大學周邊優(yōu)質服務信息整合平臺建設研究
——以沈陽理工大學為例 - 優(yōu)秀學生干部管理技能培養(yǎng)及梯隊建設
- 特殊時期在線教學優(yōu)劣勢的信息學角度分析
- 商科背景下“國際物流”類課程組團教學模式探討
- 基于OBE理念的工程熱力學教學改革
- 有效調控語言遷移 優(yōu)化英語翻譯教學
- 定向培養(yǎng)士官心理健康現(xiàn)狀調研
——以江蘇省定向培養(yǎng)士官院校為例 - 高校課外“五育并舉”融合育人模式探討
——以四川大學錦江學院為例 - CDIO理念下的“模擬電路”網絡教學研究
- 社交網絡對大學生人格發(fā)展影響研究
- 研究生工作站運行模式比較研究
- “筑牢青春底色 厚植家國情懷”教學實施報告
- 英漢語言中顏色詞的隱喻認知與對比分析
- 對于高校體育教育教學中文化“三位一體”模式的深入研究
- 淺談我國16—21歲部分青年女子運動員短跑技能特點
- 高職擴招背景下中藥專業(yè)的學情分析及教學實施策略的分析
- 創(chuàng)客理念下的高職計算機公共課有效教學
- 高職院校機械制造學科現(xiàn)狀分析及對策研究
- 基于立德樹人視角下中職德育課網絡直播教學思考
- 重大突發(fā)事件下社會工作介入高職學生心理疏導研究
- 關于高職院校團體心理輔導標準化的探討
- 高職院校工匠精神培育的現(xiàn)實困境
- 新時代高職院校學生勞動教育路徑研究
- 基于訂單培養(yǎng)模式的高職《中國傳統(tǒng)康復技術》課程教學改革探究
- 高校競技體育人才培養(yǎng)研究
——以博弈視角為例 - 中職衛(wèi)校“智慧課堂”構建與應用分析
- 抖音短視頻在旅游營銷中的融合探討
- 中職學前教育體驗式教學與探索
- 情感教育在中職語文教學中的應用探究
- 學前教育游戲課件的設計研究
- 信息化背景下高校檔案管理的現(xiàn)狀和對策
- 禮儀教學在學生人文素養(yǎng)提升中的應用
青年碩士園地
- 現(xiàn)代女性身體審美塑造批判分析
- 淺析當代大學生對勞動教育的現(xiàn)實態(tài)度
——以上海市海灣三校為例 - 翻轉課堂模式在大學英語寫作課程的運用
- 關于英美留學生專業(yè)對口就業(yè)與職業(yè)滿意度的研究
- 高校英語專業(yè)教學中缺失的中國文化教學及改進策略
- 高校心理委員身份認同及隊伍建設研究
- 淺談整本書閱讀的現(xiàn)狀及教學實施策略
- 高中生焦慮水平對社會支持的影響:應對方式的中介作用
- 錄播課高效發(fā)揮作用的探究
- 高校田徑訓練中多媒體技術的應用研究
- 當代鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長共同體的構建
- 《網頁設計與制作》課程教學探究
- 老年人口的養(yǎng)老意愿及其影響因素
——基于中國健康與養(yǎng)老追蹤調查數(shù)據分析

