2015年3期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術學院主管、主辦的綜合性學術理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術創(chuàng)新，旨在為教學科研服務，促進學術交流。
太原城市職業(yè)技術學院學報
- 美國私立大學發(fā)展對我國民辦本科教育的啟示
- 職業(yè)資格證書制度對高職院校教學改革的影響
- 高等院校實施職業(yè)資格證書制度的現(xiàn)狀、問題與對策
- 澳大利亞職業(yè)教育與培訓體系的認識與啟示
- 新時期體育賽事舉辦對城市發(fā)展的多元影響及發(fā)展戰(zhàn)略研究
- 高校旅游管理專業(yè)酒店實習創(chuàng)新模式的實踐與探討
- 農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)實習模式研究
- 藝術設計類專業(yè)機房系統(tǒng)設計探討
- 基于ERP沙盤的會計分崗綜合實訓教學設計
- 高職高專院校語文教育專業(yè)實踐教學標準內涵與構建——以齊齊哈爾高等師范專科學校為例
- 淺談高校實驗室儀器設備管理現(xiàn)狀及解決對策
- 高職院校公共英語教師的勝任力現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 高校青年教師工作滿意度的維度研究
- 提升高校體育教師工作士氣的研究
- 高職院校輔導員管理效能與工作創(chuàng)新研究
- 朝鮮族教師和漢族教師在韓國語教育事業(yè)中的角色定位
- 教師云計算技術的應用與研究
- 生態(tài)學視角下高職英語教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑
——專業(yè)學習共同體之構建 - 淺談高校教師考核評價機制改革
- 談大學生輔導員職業(yè)輔導能力
- 關于高職教師企業(yè)實踐的若干思考
- 高職會計教師企業(yè)實踐中的問題及思考
- 高職院校教師企業(yè)頂崗鍛煉存在的問題及應對措施
- 公關管理視角下高職教師職業(yè)幸福感的調查與思考
- 高校學生黨建中的就業(yè)功利化現(xiàn)象透視——基于××省某高校的調查結果分析
- 當前女大學生的消費心理及其消費行為淺析——以服裝消費為視角
- 心理測驗在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應用
- 積極心理學視閾下的90后大學生幸福感培育
- 解釋學與當代心理學的理論發(fā)展
- 留守經(jīng)歷醫(yī)學生學習適應與擇業(yè)效能感的關系：心理韌性的中介作用
- 對受資助貧困大學生逆向轉變的分析與思考
- 新媒體環(huán)境下高校官方微博發(fā)展策略初探
- 試析新一輪高校本科教學評估的轉變
- 短期來華留學生文化體驗體系構建初探
- 移動數(shù)字媒體發(fā)展背景下高校廉政文化建設策略探析
- 淺談高校突發(fā)事件應對存在的問題及改進
- 基于文獻計量視角的新疆高校圖書館科研產(chǎn)出與能力分析
- 開放大學在新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)中的優(yōu)勢
- 高職五年制學生厭學現(xiàn)象分析及解決途徑
- 提高大學生入黨積極分子培訓質量機制研究
- 大學生時間管理傾向的研究進展及教育啟示
- 基于STS教育思想的“綠色創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)模式研究
- 當代高校美育的現(xiàn)實困境與應對策略
- 高校網(wǎng)絡輿情概述及引導處置機制研究
- 從MOOC到SPOC——在線教育新趨勢及其對地方應用型高校的啟示
- 來華留學生跨文化自治管理研究與探索
- 論外語聽力教學與外語教學電臺建設
- 大學英語課堂教師話語的分析與研究
- 基于素質教育視角探討高職學生禮儀教育
- 大學排球教學中分層互助教學模式的實施
- 監(jiān)控模式理論對外語教學的啟示
- “雙證書”制度下“兩課”教學工作改革探析
- 后方法宏觀策略框架對我國外語教學的啟示
- 關于大學英語教學思辨能力培養(yǎng)模式構建研究
- 英語應用能力寫作卷面分析及對教學的思考——以2014年12月江蘇省應用能力考試B級寫作為例
- 衡陽市高校大學生排球小群體活動的特征研究
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課程中的理想信念教育探析
- 高專英語聽力課程資源開發(fā)與利用探究
- 藝術設計專業(yè)基礎色彩課程教學定位思考
- 高師院校專業(yè)任選課的現(xiàn)狀分析及改進策略
- 對醫(yī)學院校開辦非醫(yī)專業(yè)的思考
- 臺灣高職院校旅游專業(yè)課程設置探析
- 翻轉課堂教學方式在高職教育中的運用——以廣告實務課為例
- 中藥學專業(yè)研究生教育校企合作實踐與思考
——以廣東藥學院為例 - 獨立學院生物學課程教學的問題與對策
——以廣州地區(qū)高校為例 - 校企深度合作下高職外貿(mào)單證實務課程教學改革與實踐
- 基于PDCA循環(huán)的《建筑工程計量與計價》課程改革探索
- 校企合作對提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質量的作用研究——以機電專業(yè)液態(tài)包裝方向為例
- IT職業(yè)英語課堂教學情境設計探討
- 高校日語專業(yè)實踐教學資源開發(fā)與利用的研究
- 高職應用型口譯人才需求調查及其培養(yǎng)策略研究
——基于珠三角地區(qū)的中小企業(yè) - 對英語專業(yè)八級考試研究的元評價
- 傳統(tǒng)文化教育融入高校舞蹈教學的路徑探析
- 服務家紡產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的家居藝術設計專業(yè)群建設的探索與實踐
- 論英語專業(yè)本科畢業(yè)論文的剽竊現(xiàn)象及應對策略
- 翻譯教學中對諾德文本類型理論的運用分析
- 招商引資工作人員跨文化交際能力調查研究
——以鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)為例 - 4G工程項目管理風險控制研究
- 鐵路施工企業(yè)成本競爭優(yōu)勢的價值鏈分析
- 企業(yè)經(jīng)濟管理之柔性管理分析
- 食品企業(yè)社會責任評價指標體系研究
- 機械設備的安裝和調試芻議
- 低壓熔斷式隔離開關的研究與開發(fā)
- 車床夾具設計及誤差分析探討
- 基于單片機控制的太陽能智能小車
- 微油點火和等離子點火技術在火電廠燃煤鍋爐上的運用
- 淺論漢代詩歌對《楚辭》的接受
- 電影《霸王別姬》字幕中文化意象傳遞的定量分析
- 語言學論文英文摘要中的名詞化隱喻現(xiàn)象
- 《無名的裘德》中“霧”的意象分析
- 后現(xiàn)代生態(tài)整體主義研究——以《寂靜的春天》和《白噪音》為例