2011年6期
刊物介紹
以發(fā)表小說(shuō)、散文、詩(shī)歌為主，兼及報(bào)告文學(xué)和文學(xué)評(píng)論。立足西北，面向全國(guó)。有眾多的文學(xué)名家和新人在這里亮相，每年有大量作品被國(guó)內(nèi)權(quán)威選刊選載。
飛天
飛行·生活
- 作家和畫(huà)家的藝術(shù)個(gè)性比較
- 消費(fèi)社會(huì)下的“時(shí)尚”
- 從修辭學(xué)角度看周詞《六丑.正單衣試酒》中的隱喻
- 詩(shī)意是翻譯的發(fā)現(xiàn)和自我發(fā)現(xiàn)
- 《唐宋八大家文鈔》成書(shū)探因
- 賞靜秋簡(jiǎn).愛(ài) 析中西文化
- “后先鋒”小說(shuō)語(yǔ)篇權(quán)力生成的修辭策略
- 對(duì)無(wú)聊生者形骸的歌泣
- 多情公子 風(fēng)華詞人
- 小品語(yǔ)言的美學(xué)價(jià)值
- 康德問(wèn)題意識(shí)中的“判斷力批判”
- 致虛守篤 音聲相和
- 反叛與對(duì)立
- 李清照詞的互文性解讀
- 基于“他者理解”的異文化理解
文化視野
- 專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的文體特點(diǎn)及翻譯策略
- 擺脫中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)之困境
- 中西方文化形態(tài)之差異
- 河北省城鄉(xiāng)中小學(xué)音樂(lè)教育均衡發(fā)展思考
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿情初探
- 我國(guó)古代的奔跑運(yùn)動(dòng)的歷史文化探源
- 互文視域下翻譯研究綜述
- 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 構(gòu)建和諧校園
- 高職英語(yǔ)寫(xiě)作課堂現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 美術(shù)鑒賞對(duì)提高人文素養(yǎng)的作用
- 鋼琴即興伴奏中的審美教育
- 濰坊市旅游文化景點(diǎn)公示語(yǔ)英譯的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 翻譯英語(yǔ)詩(shī)歌應(yīng)注重韻律
- 霍桑的羅馬天主教思想
- 外語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)略論
- 從民族文化的視角看現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)
- 英漢空主語(yǔ)比較研究
- 論和諧校園與高職藝術(shù)教育
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課堂與創(chuàng)新思維
- 中學(xué)校園文化牽手音樂(lè)教育
- 地方高師院校音樂(lè)教育的考試評(píng)價(jià)模式
- 齊齊哈爾鶴文化內(nèi)涵探析
- 英文寫(xiě)作中的語(yǔ)言暴力控制
- 數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展與思考
- 高師鋼琴即興配奏的音響風(fēng)格及其符號(hào)認(rèn)知
- 有聲教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)美
- 多媒體課件在英美文學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 深澤方言親屬稱(chēng)謂中的文化特征
- 形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語(yǔ)“過(guò)程寫(xiě)作法”教學(xué)中的應(yīng)用研究
藝術(shù)經(jīng)緯
- 似是而非的極簡(jiǎn)主義住宅空間
- 明代陳老蓮木刻插圖初探
- 傳統(tǒng)文化對(duì)影視廣告的影響
- 概念設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思想
- 設(shè)計(jì)中的殘缺美簡(jiǎn)論
- 張家口市東路二人臺(tái)現(xiàn)狀分析
- 傳統(tǒng)元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的創(chuàng)生
- 字里字外《神道碑》
- 傳統(tǒng)裝飾圖案在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析
- 試論肖邦鋼琴作品的藝術(shù)特征
- 談我國(guó)近代群眾歌曲的創(chuàng)作
- 法國(guó)印象主義音樂(lè)的藝術(shù)特征
- 動(dòng)畫(huà)影片中的角色服飾設(shè)計(jì)
- 康保二人臺(tái)的劇目特征
- 德彪西《月光》的印象派音樂(lè)特征
- 拉赫瑪尼諾夫的浪漫主義境界
- 當(dāng)代藝術(shù)在市場(chǎng)化環(huán)境下的存在與發(fā)展