甘肅教育
卷首語
視點
管理
- 鄉村學校教育存在的問題及對策
- 學校管理存在的問題及對策
- 淺談校園文化建設中的大美意識
- 農村寄宿制學校食堂文化建設摭談
- 如何對學生進行中國特色社會主義教育
- 小學寄宿生心理問題的成因及對策
- 關于青年教師專業化成長的幾點思考 ?笸
- 小學德育有效性的實踐探索 )
- 以精細化管理促進學校發展
- 小學德育有效策略探析
- 養成教育:從培養學生習慣入手
- 亮點教育的意義及方法 ?笸 王在東
- 中青年教師自主專業發展的基本環節剖析與探究
- 把握核心素養 助力專業成長
- 高師學前教育專業通識課程設置的核心要素及策略
- 做好小學班主任工作的幾點體會
- 如何成為一名合格的班主任
- 新時期班級管理工作之我見
- 談初中班主任工作中的溝通技巧
- 小學生良好品質培養略談
- 如何培養留守兒童的自信心
- 班主任工作的四個著力點
- 幼兒傾聽能力的培養和提高策略
- 如何讓學生快速融入新環境
- 小學數學學困生的轉化策略
- 少數民族舞蹈班學生管理的幾點體會
- 談小學畢業班高效復習策略
- 怎樣提高學生語文閱讀能力
- 芻議閱讀在語文教學中的重要性
教研
- 小學生快樂習作策略探析
- 淺談多媒體在語文教學中的運用
- 初中語文群文閱讀教學法探微
- 摭談初中文言文有效教學策略
- 開放型高中語文閱讀教學管見
- 談高中生寫作的心理和特點
- 談中學語文的“教”與“學”
- 多元化教學方法在初中語文教學中的應用
- 博觀而約取 厚積而薄發
- 高中語文“微寫作”教學策略初探
- 語文教學中學生人文素養培養探究
- 基礎知識:中職文言文教學的關鍵點
- 巧用錯誤提高數學教學效率
- 初中數學高效課堂構建策略探析
- 學生英語寫作練習“四法”
- 初中英語教學中學生創新能力的培養
- 微課在高中英語語法教學中的優化與創新
- 提高英語教學質量“四法”
- 化學有效教學策略探究
- 談職業中專生物教學
- 有效教學模式在音樂教學中的應用
- 開放性教學模式在高中體育教學中的應用
- 臨摹在色彩靜物寫生教學中的重要性
- 開展幼兒教育活動的意義與設計原則
- 挖掘本土資源開展區角活動
- 利用創意美術教學培養幼兒想象力
- 小組合作探究學習在課堂教學中的運用
- “先學后教”在課堂教學中的作用
- 關于構建校本化課堂教學模式的思考
- 課例研究:教師專業發展的有效途徑
- 打造高效課堂的實踐與探索
- 如何構建高效課堂
- 目前課堂教學存在的問題及解決策略
- 新課程背景下語文教師的職責
- 小學數學高效課堂打造策略管見
- 新課程背景下小學數學教學的創新
- 高中物理實驗探究式教學模式探析
- 初中作文教學的現狀與提高策略
- 淺談語文教學中 朗讀能力的培養
- 中職焊接專業教學中存在的問題與對策
- 農村單親家庭子女心理健康狀況調查研究
課堂
- 語文課堂教學有效性探究
- 小學低年級語文教學策略談
- 引導學生主動探究構建語文高效課堂
- 小學語文課堂教學激趣“四法”
- 如何在小學語文教學中培養學生的提問意識
- “熱身練筆”讓學生樂于寫作
- 文本關鍵處:閱讀教學的重點
- 高中語文教學有效性實踐研究
- 芻議高中語文教學提問的藝術
- 構建教學情境提高教學效率
- 生生互動在初中語文教學中的運用
- 古詩文教學中如何激揚傳統人文精神
- 摭談初中語文閱讀教學
- 小學數學課堂導入的技巧
- 數學教學生活化探究
- 高效數學課堂的構建策略
- 思維導圖在小學數學復習課中的應用
- 巧用隨機數模擬數學實驗
- 多媒體:讓數學教學活起來
- 參與式教學法在生物教學中的應用
- 巧用多媒體提高數學教學效率
- 談初中數學教學中學生學習興趣的激發
- 提高高中物理教學效率的實踐探索
- 小學英語高效課堂構建策略
- 摭談德育在英語教學中的滲透
- 談初中物理教學中德育的滲透
- 合理運用影視素材優化初中化學教學
- 優化問題設計開展分組討論
- 小學《品德與社會》課有效教學的實踐體會
- 趣味案例在中學思想政治課教學中的應用
- 淺談幼兒音樂欣賞活動的開展
- 體育教學中學生團隊合作能力培養初探
- 版畫在小學美術教學中的運用
- 幼兒園趣味手工活動的實施策略

