2008年7期
刊物介紹
教育刊物。為教育體制改革服務,為中小學各科教學改革服務。為中小學教師參加專業合格證書考試服務。河南省社科類一級期刊。傳播河南教育改革主流聲音，特別關注教育熱點、重點問題。主要欄目：特別關注、名家有約、政策看臺、改革前沿、教育科學講堂。
河南教育·基教版
本刊特稿
專題研討
班級教育
班主任隨筆
語文課堂教學
- 初中語文教學中學生創造性思維的培養
- 課堂教學：培養學生創新能力的有效途徑
- 語文教師應加強語言修養
- 語文課堂應成為學生追夢的樂園
- 學生不愿意閱讀課文的心理探因與解決方法
- 要重視語文教學中提問的有效性
- 小學低年級識字教學初探
- 怎樣在課堂教學中運用“留白”藝術
- 語文課堂落實學生主體地位淺說
- 語文課堂提問的“三性”
- 語文導語設計小議
- 高中文言文教學的兩種方法
- 多媒體技術在口語交際課中的運用
- 在學習中培養學生的合作能力
- 加強語感訓練 提高學生語文素養
- 挖掘生活情趣 培養語文素養
- 如何培養學生的學習興趣
- 構建語文課堂的互動平臺
- 如何開展語文綜合性學習活動
- 初中語文教學中的素質教育探究
- 怎樣提高初中語文課堂教學的有效性
- 在語文教學中培養創新思維
- 對話的另一種形式：無言的對話
- 語文：喚醒心靈的幸福
- 語文教學要以學生發展為本
- 改變學習方式 培養自學能力
- 激發識字興趣 培養識字能力
- 讓快樂充滿語文課堂
- 語文教學中的愛國主義教育
- 如何讓語文課堂充滿活力
- “活”是“洋思教學法”的靈魂
- 要進行以“積累語言”為基礎的語文教學
- 語文教學要激活學生的情感
- 語文教學中學生質疑能力的培養
- 古典詩詞鑒賞應注意的幾個問題
- 培養學生的人文素質：語文教學的當務之急
- 激發學生興趣 優化課堂教學
- 讓語文課堂成為培養學生創新能力的沃土
- 運用多媒體優化語文教學
- 如何利用多媒體培養學生的語文興趣
- 多媒體教學切忌畫蛇添足
- 多媒體在語文教學中的輔助作用