2018年23期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內外公開發行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。
中國校外教育
校外教育研究
藝術教育
教研視點
教師經驗談
教學研究
英語天地
課程探索
- 探討新課標理念下小學數學的教與學
- 談小學數學應用題教學
- 高中語文讀寫一體化訓練的連接點選擇
- 淺析信息化環境下小學語文教學
- 步步為營為“悅”讀
——談如何讓學生喜歡閱讀 - 高中計算機教學中互動式教學模式的運用
- 生活情境在小學品德與社會教學中的實踐探索
- 對學生數學基本功的培養與實踐探索
——以初中起點七年一貫制師范生為例 - 農村小學語文教學方法探索
- 初中語文作文序列訓練教學初探
- 演示教學法在初中生物學科中的應用探討
- 兩把兩重
——教學關系變革的著力點 - 初中語文導學案探討
- 淺談小學數學如何進行有效的小組合作學習
- 淺談高中政治與生活化教學的融合
- 高中生物教學中對學生觀察能力的培養研究
- 淺談高中政治教學中存在的問題與改進策略
- 新形勢下漢語言文學教學中的問題及對策探析
- 芻議主題圖在小學數學教學中的靈活運用
- 論高中政治教學中學生思維能力的培養
- 小學數學對話教學的價值及實踐探析
- 庫侖定律教學探討
- 淺談小學數學教學中如何培養學生的情感、態度、價值觀
- 促進學生發展，搭建探索橋梁
——青島版小學數學教材賞析 - 淺談物理實驗教學中學生學習興趣的培養
- 小學數學教學中學生核心素養的培養
- 小學語文作文教學方法的創新探究
- 淺析如何提升小學體育學困學生參與體育課學習的興趣
- 淺談如何開展小學語文閱讀教學
- 數學教學中學生學習興趣的培養
- 關于小學語文閱讀教學策略的研究