2013年7期
刊物介紹
《黑河教育》為雙月刊，1977年創刊。我刊的辦刊宗旨是：指導實踐，傳播信息，啟迪思維，研討問題。是面向中小學教育的社科類期刊。主要欄目設置為：課程改革、信息技術、教育探索、班隊園地、教學研究、教法百家、創新教育等。是中小學校領導者管理的參謀、教師教育教學的幫手。
黑河教育
學校管理
班任園地
教學研究
- 高中語文課改之成長感悟
- 淺談板書中的圖文設計
- 小學生語文閱讀習慣的培養
- 新課程背景下語文教學應注意的問題
- 口語交際訓練應注重課內切入和課外延伸
- 作文教學之我見
- 靜思妙想寫“總批”
- 孩子，請你大膽地說
- 激發學習興趣提高語文素養
- 讀書破萬卷下筆如有神
- 如何提高口語交際能力
- 如何指導學生自主學習
- 如何提高低年級學生的語言表達能力
- 寬容也是學生發展的動力
- 淺談語文教學中的德育
- 快樂讀書法
- 淺談課外閱讀的重要性
- 高中數學合情推理課堂教學模式的研究
- 在數學課堂中創設情景教學
- 淺談小學教學中信息技術的應用
- 小學數學作業設計的幾點體會
- 中學數學教學的實踐與探索
- 淺談小學數學課堂中的合作學習
- 小學英語詞匯教學應滲透讀音規則
- 優化教學模式提升閱讀能力
- 運用多媒體營造精彩英語課堂
- 如何進行英語閱讀教學
- 如何提高初中生的英語口語交際能力
- 如何在小學英語教學中做到德教雙贏
- 培養學生英語閱讀能力的點滴嘗試
- 淺談如何創建小學英語有效課堂
- 小學英語教學有得
- 新課標下英語教學方式的思考
- “研究體驗式創新教學法”在物理教學中的嘗試
- 營造動態的化學實驗教學
- 步入生物殿堂 搭建成長平臺
- 生物課堂的“導學互助”教學模式
- 精心設計導入 演繹課堂精彩
- 淺談“三環六步”教學法與小組合作學習的整合
- 《改革學生學習評價方法促進有效教學實施的研究》初探
- 淺談“先學后教、以學導教、當堂訓練”教學環節的處理
- 導學案教學中學習小組的評價方法
- 以生為本 以能為重 深入開展課堂教學改革
- 新視野下的課堂教學評價
- 在閱讀教學中培養學生的競爭意識和創新精神
- 語文教學中的人文關懷
- 深化課堂教學改革 構建生命課堂體系
- 精心預設巧處意外生成精彩