2017年20期
教育周報(bào)·教研版
教研A
- 淺談如何在語文閱讀教學(xué)中活用文本
- 讓學(xué)生在“快樂”中成長
- 敢思? 善疑?勤做：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的切入點(diǎn)
- 班主任之幸福生活
- 讓學(xué)引思，讓“慢語文”更精彩
- 小學(xué)英語課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)有效性的思考與探索
- 怎樣才能學(xué)好學(xué)數(shù)學(xué)
- 小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 這節(jié)課到底怎么了
- 求同存異在學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 悅讀，讓生活更精彩
- 見本、相扣、品味、悟道
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 教學(xué)生活化——對(duì)高中化學(xué)課堂教學(xué)的價(jià)值回歸