2009年9期
刊物介紹
本刊著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關注熱門話題、薈萃鮮活經驗，貼近教育生活。是廣東省基礎教育宣傳刊物，是廣大中小學教師之必讀的教育期刊。
師道·教研
課堂聚焦
- 利用電子交互白板執教《循環與運輸》
- Ｍｏｏｄｌｅ與學科教學的有機融合
- 應用“分組學習”教學法轉化差生
- 信息技術課中網絡教學的實施
- 初中英語“教學案”課堂教學模式的構建探析
- 小學英語教學小方法
- 英語分層教學探討
- 數學課堂中的讀說想
- 新課程下的高中物理教學
- 如何提高高中學生的數學推理能力
- 營造生活化的數學課堂
- 思品課中的快樂教學
- 在英語課堂中巧用任務設計
- 讓故事在英語課堂獨放異彩
- 聯想與辨析英語詞匯教學策略
- 有效吸引學生主動參與英語教學活動
- 構建和諧課堂環境，提高農村初中英語教學效率
- 初三思想品德課之“溫故而知新”
- 如何讓學生參與課堂教學
- 生本課堂的嘗試
- 讓課堂煥發活力
- 語文課堂巧“經營”
- 高三政治復習課的優化教學
- 激活中學政治課的學習認知活動
- 不拘一格育人才
- 提高職業高中體育教學的效率
- 讓對話走進古詩教學
- 如何讓學生學會作文
- 物理課堂四種課型的有效設問
- 觀察生活，積累素材，寫出個性
- 充分利用農村資源進行生物教學
- 課堂教學有效性之“七要素”
- 三個案例看信息技術學科合作學習
- 小學英語課堂中學生注意力的培養
- 音樂美術巧整合
我教我思
- 找回教育回家的路
- 知識學習還是技能訓練
- 普及戲曲教學，弘揚民族文化
- 新課程數學課堂教學的感悟
- 巧用錯解，變廢為寶
- 東北秧歌的教材選編
- 從教育方針的變化看教育本質的回歸
- 發揮學生主體作用，增強教學效果
- 激發英語語法教學的活力
- 英語學習，興趣為先
- 提高英語閱讀能力的途徑
- 高中美術鑒賞教學主張
- 現代環境下中小學圖書館管理隊伍的建設
- 培養語感應重視引導學生積累語言和生活
- 如何開展高中音樂研究性學習
- 關于教法之我見
- 優化語文作業設計
- 讓語文走進生活
- 興趣教學在歷史課中的作用
- 如何提高農村小學語文課堂教學效率
- 讓學生和老師一起評改作文
- 如何增強思想政治課的吸引力
- 高中語文課如何實施研究性學習
- 活化作文教學，讓學生走出作文困境
- 做好作文內容指導，培養學生寫作興趣
- 激發學生閱讀興趣，開拓課外閱讀空間
- 高中作文的有序訓練
- 誦讀瑯瑯 健心健身
- 讓課外閱讀“悅”起來
- 小學語文畢業復習迎考的策略
- 對高中英語課改的幾點反思
- 初中英語書法教學的重要性及教學策略
- 語文教學中學生自主學習能力的培養
- 農村中學“英語任務型”教學模式
- 培養閱讀技巧，提高閱讀效率
- 現當代教學中師生關系論點的梳理與評析
- 如何提高英語閱讀教學效果
- 通過漢字游戲開展幼兒傳統文化教育
- 當前技工院校語文教學存在的問題及對策
- 關于“筆算式口算”的認識與思考
- 從社會文化變遷對人格的影響，看加強人文素質教育的重要性
- 古代中國手工業發展的特點
- 高中體育與健康學習評價方式的改變
- 李清照詞的愁情美調
- 初中音樂欣賞教學芻議
- 讀·講·譯·練·賞
- 中學語文教學的美育原則
- 網絡環境對英語教學的影響
- 幼兒美術教育的有效方法
- 怎樣有效地與家長溝通
- 幼兒園音樂教學活動心得