戲劇之家
戲劇研討
音樂研究
- 論巴洛克時期聲樂作品的風格及演唱特征
- 淺談戲曲元素在民族歌劇演唱中的體現
- 論美聲唱法在中國的發展現狀
- 淺析琵琶演奏中的指法運用與曲目意境的聯系
- 禮樂文化語境下對中國傳統音樂發展的反思
- 音樂美學知識應用于鋼琴表演的實踐
- 淺談音樂審美在聲樂演唱中的表現形式
- 談簫笛演奏學習的益處
- 試從編曲技法入手談音樂形象的塑造
- 淺析巴洛克時期古鋼琴作品的演奏
- “女中音民族化”進程中的多元演唱風格研究
- 對在視唱練耳訓練中應用聲樂技能的思考
- SLS關閉唱法的應用
- 鋼琴表演藝術中審美意象剖析
- 論合唱中鋼琴伴奏策略
- 淺析鋼琴曲《邀舞》的音樂形象及技巧
- 河北風格二胡作品《皮影調》的“演奏聲腔化”研究
- 巴松管演奏的口型技巧探究
- 歌劇選段《海風陣陣愁煞人》演唱版本比較分析
- 聲樂表演的藝術風格
- 歌劇《費加羅的婚禮》創作背景與演唱分析
- 淺析小提琴曲《新疆之春》的演奏技巧
- 關于音樂作品分析在鋼琴演奏中的重要性分析
- 小提琴演奏中的揉弦技巧及實踐應用
- 情感與技巧在鋼琴演奏中的結合
- 保護非物質文化遺產視角下民族音樂的發展
- 律制及調式對長笛音準的影響及處理
影視觀察
- 影視劇中非職業演員現象研究
- 《獨自等待》的后現代特征
- 從動畫電影《千與千尋》探尋兒童禮儀教育價值觀的培育
- 淺談琴瑟和鳴在電影《影》中的運用
- 《摔跤吧!爸爸》中父親的“他者”身份
- 接受美學在當代語境下對電影改編的意義
- 歷史劇的戲劇情境與戲劇沖突探析
- 孤獨患者的窮途末路
- 論民族舞蹈元素在當代國產電影中的運用研究
- 疾病隱喻、現實映照與女性之窺
- 試論情感觀察類綜藝節目《女兒們的戀愛》的創新策略
- 集體記憶的喚醒與《殘缺影像》的敘事特征
- 映射與觀照:論微電影《小鏡子》的技術策略
- 試論《臥虎藏龍》里的情與義
- “特殊交易”背后的時代詰問:媽媽,你去了哪里?
- 淺析楊德昌電影中環境對于人物的塑造
- 簡析賈樟柯在《山河故人》中的符號運用
- 淺談影視劇作品對于中醫文化的傳播
- “他者”視域下的認知·破滅·重構
- 淺析《我不是潘金蓮》電影中的法律問題
舞蹈空間
美術視點
教育縱橫
- 花瑤文化在地方幼兒園藝術教育活動中的應用研究
- 音樂傳播學視域下的音樂舞臺藝術實踐
- 雙創精神在經濟困難學生就業意識提升中的激勵功能研究
- 團隊管理視角下高校班級文化建設的對策探究
- 論教學改革視域下高校合唱指揮專業與慕課平臺的融合
- 紅色經典音樂融入高校美育的路徑與策略
- 淺析習近平的青年思想
- 沅陵山歌在地方高校的傳承研究
- 基于終身教育理念下的高師聲樂教學改革研究
- 微時代下,戲曲在河南高校的發展策略
- 理想信念教育:中專戲劇表演專業教學的“指南針”
- 藍墨云班課翻轉課堂在高校藝術史論教學中的實踐探索
- 對外漢語教材中生詞英譯研究綜述
- 音樂表演藝術的創造性思維培養途徑
- 傳統音樂表演藝術教育的傳承及其發展
- “微”時代下視唱練耳線上教學研究
- 小學合唱對個人素質培養的重要性
- 高職音樂課堂與信息技術的融合探究
- 提升綜合院校小號教學高效性的對策
- 淺析《素質教育舞蹈》小學舞蹈課例的多元性特征
- 淺談中小學音樂教育的意義
- 高校藝術設計專業繪畫基礎課程教學改革探討
- 長笛樂團對長笛專業教學模式創新的促進作用分析
- 優秀家風對大學生的思想政治教育的影響
- 高校培育大學生家國情懷的意義
- 湘南木雕傳統工藝在藝術設計基礎課程中的結合運用
- 陶藝傳統教育與當代職業教育教學模式構建
- “課程思政”視域下大學語文教學中德育教育探析
- 大學音樂鑒賞教學的理性及審美研究
- 古箏協奏曲演奏與教學淺析
- 中學音樂教育與地方音樂文化傳承研究
- 互動式教學模式在初中音樂課堂教學中的應用策略研究
- 幼兒戲劇的作用剖析
文化天地
- 怎一個“補”字了得
- 五四精神培育時代新人的路徑探析
- 淺論湊佳苗推理小說的特點
- 論田耳小說《一個人張燈結彩》的意義解構
- 云南臨滄少數民族銀器飾品保護研究
- 關于我國社區基層治理機制的探索思考
- 硬派武俠對新派武俠小說的借鑒和革新
- 生命不能承受之痛:論《人性的污穢》的創傷書寫
- 現代木結構建筑中傳統文化內涵的研究
- 淺析社交媒體對品牌的影響力
- 校園雙語公示語存在的翻譯問題研究
- 漢語和英語播音用聲方式的三大主要聽感差異及分析
- 群眾攝影對基層文化建設的助推作用分析
- 文化養老的實現方式探究
- 峽谷型風景區交通選線研究
- 新媒體對網絡言語社區的影響
- 基于互聯網角度淺析老年文化
- 新媒體時代基層電視臺生存途徑與社會責任思考
- 無錫市長期照護服務的現狀與對策分析
- 淺析傳媒視野下播音主持藝術的要素
- 地域文化與群眾文化活動的融合研究
- 文化館偉大復興主題舞蹈創編研究

