2021年31期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
教學研究
- 核心素養視野下的小學英語繪本閱讀教育研究
- 小學英語繪本教學策略研究
- 小學語文教學中學生閱讀能力的培養研究
- 小學語文高效課堂與多媒體策略研究
- 小學語文教學中德育滲透的實踐與研究
- 小學語文高效課堂構建策略研究
- 關于提高小學語文課堂教學有效性策略研究
- 小學語文略讀課文教學策略研究
- 如何提高小學英語單詞記憶效率
- 初中語文閱讀與寫作的整合教學研究
- 語文課堂教學與素質教育之探析
- 小學低年級數學課堂多元化評價策略初探
- 生活情境方法在小學數學教學中的運用研究
- 核心素養下小學數學創新思維能力培養研究
- 小學生數學核心素養之運算能力培養策略
- 新時期如何培養小學生“數學運算”素養的思考
- 如何讓翻轉課堂教學模式在初中數學教學中充分發揮作用
- 小學數學教學中如何培養學生邏輯思維能力
- 小學生語文閱讀習慣的養成探析
- 城郊學校低年級學生習作興趣培養策略初探
- 智慧學習環境下的小學語文教學策略探究
- 如何提升初中生語文閱讀能力的實效性探究
- “互聯網+”背景下初中生物實驗教學的策略研究
- 如何讓學生在快樂中學數學
- 高中英語教學分析與有效策略研究
- 淺析如何利用思維導圖提高初中生英語閱讀能力
- 小學道德與法治教學中如何培養學生信息素養
- 改進小學語文課堂教學效率策略初探
- 淺談小學語文教學中傳統文化的滲透
- 微課在小學語文口語交際中的應用研究
- 小學語文群文閱讀教學的實踐研究
- 核心素養視野下的小學語文群文閱讀教學研究
- 關于高中語文閱讀教學有效性的思考
- 高中政治教學中學生辯證思維的培養
教學動態
- 試論小學英語課堂語言的形象性與啟迪性
- 角色扮演在小學英語教學中應用的要點分析
- 情景教學法在高中英語教學中的應用淺析
- 思維導圖在小學英語寫作中的應用
- 小學英語口語教學中存在的問題及對策
- 經典詩文誦讀對小學生語文素養的提升影響
- 試論提高小學語文口語交際課堂教學的策略
- 小學道德與法治課生活化教學的探索
- 群文閱讀對小學高年段學生閱讀能力的培養
- 小學數學教學中的“有效引導”策略
- 基于邏輯推理培養的初中數學教學策略
- 新課標下農村高中語文閱讀課程的教學困境與思考
- 問題導學法在初中數學教學中的運用
- 互動式教學模式在高中計算機教學中的應用探討
- 初中數學課堂提問的現狀與革新
- 巧用信息技術提升數學教學效率
- 交互式電子白板在初中物理教學中的應用探討
- 初中數學教學中“導學互動”的應用
- 試論小學思想政治教育的問題及對策
- 核心素養背景下初中道德與法治學科課堂教學方式的轉變
- 加強優秀傳統文化教育，提升小學生文化素養
- 小學語文個性化閱讀教學的幾點思考
- 翻轉課堂在高中歷史教學中的巧妙運用
- 小學語文教學中微課的應用策略
- 注重初中生物學實驗教學，提高初中生物學課堂效率
- 習題靈活變式 實現融會貫通
- 從核心素養入手的初中古詩詞教學實踐
- 高中語文選修教材對話教學模式初探
- 基于生活化的小學語文口語交際教學新探
- 初中語文教學中學生自主學習能力提升探討
- 小學語文教學中閱讀能力的培養與提高
- 初中歷史課堂教學中學生自主學習能力培養探析
- 淺談高中歷史教學中微課應用策略
- 以生為本理念在小學語文教學中的運用
- 初中語文教學中開展思維能力與思想教育的探討