2012年24期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
管理
教研
- 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課堂 回歸育人本質(zhì)
- 淺談低年級學生閱讀興趣的培養(yǎng)
- 重視作文講評提高作文能力
- 在創(chuàng)新中提高教學效率
- 語文教學中學生自學能力的培養(yǎng)
- 淺談?wù)Z文教學中的導語設(shè)計
- 語文教學中學生心理素質(zhì)培養(yǎng)的實踐探索
- 初中學生現(xiàn)代文閱讀淺析
- 在語文教學中滲透心理健康教育
- 淺談學生數(shù)學閱讀能力的培養(yǎng)
- 提高教學效率七法
- 例談學生讀圖能力的培養(yǎng)
- 如何運用課堂觀察法評價教學活動
- 例談學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的幾點建議
- 商務(wù)英語學習過程中的“預測器”
- 淺談英語泛讀課中閱讀任務(wù)的設(shè)計
- 小學英語聽力教學的實踐與探索
- 化學教學中學生思維品質(zhì)培養(yǎng)初探
- 優(yōu)化教學設(shè)計 提高教學質(zhì)量
- 初中化學實驗數(shù)學的實踐與思考
- 對音樂欣賞教學的幾點思考
- 轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學模式 實施快樂體育教學
- 談中職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程體系構(gòu)建
- 對農(nóng)村學校推廣小班化教學的幾點思考
- 談新課改中教師角色的轉(zhuǎn)變
- 對“合作學習”的實踐與思考
- 高中數(shù)學研究性學習課題的選擇與實施
- 例談合作學習在化學教學中的應(yīng)用
- 如何有效使用新教材
- 激發(fā)農(nóng)村學生讀書興趣的幾點思考
- 平穩(wěn)過渡 有效銜接
- 淺議數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略
- 中學生英語寫作中的常見問題及對策
- 農(nóng)村小學英語教學中存在的問題及對策
- 高三英語復習之我見
- 農(nóng)村中學化學實驗教學存在的問題及對策
- 學生運動損傷的原因與預防策略
- 運用多媒體技術(shù)激活語文課
- 多媒體讓英語課堂更精彩
- 影響軟式壘球運動項目推廣的因素與對策
- 教學反思五法