2018年12期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類學(xué)術(shù)刊物。《教育教學(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
學(xué)校與社會(huì)
- 基于團(tuán)體輔導(dǎo)的高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升策略探討
- 數(shù)字地質(zhì)填圖教學(xué)建設(shè)與探索
- 普通高校本科教育與職業(yè)素養(yǎng)教育融合研究
- 地方高校生物師范生提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的全程規(guī)劃探索
- 基于工程教育認(rèn)證的微電子科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)要求建設(shè)
- 數(shù)字音頻技術(shù)相關(guān)專業(yè)多元化人才培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題與對(duì)策研究
- 完善本科生導(dǎo)師制，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
- 地方民族院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范基地構(gòu)建模式的研究
- 普通師范院校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查研究
- “卓越工程師”校企合作模式探討
思想政治
- 試論高校校園文化在大學(xué)生思想政治教育中的作用
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下高校思想政治教育的開(kāi)展
- 新時(shí)期加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔履職的思考
- 情感認(rèn)同教育在思政課中的運(yùn)用
- 淺論毛澤東對(duì)馬克思主義黨建思想的創(chuàng)新發(fā)展及當(dāng)代啟示
- 高校思想政治理論課教師踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想話語(yǔ)路徑研究
- 新時(shí)期大學(xué)生黨員分階段教育機(jī)制研究
- 高中思想政治教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
專題研討
- 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)精品資源共享課的互動(dòng)分析
- 基于工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境工程專業(yè)可持續(xù)改進(jìn)
- 利用地方志進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的思考
- “城市之光”下的“農(nóng)村社區(qū)”
- 課件制作中圖片裁剪與像素設(shè)定的模板化操作
- 高校非安全工程專業(yè)開(kāi)展《安全導(dǎo)論》課程的必要性及教學(xué)實(shí)踐
- 配合本科實(shí)習(xí)的文獻(xiàn)檢索方法教學(xué)與實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)生志愿服務(wù)的專業(yè)性與真實(shí)性的調(diào)查
- 以病理學(xué)為主線多學(xué)科融合性教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 工程認(rèn)證背景下應(yīng)用技術(shù)大學(xué)機(jī)械專業(yè)人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 學(xué)時(shí)縮減背景下基于大數(shù)據(jù)的本科教育課時(shí)優(yōu)化
- 聽(tīng)后續(xù)說(shuō)在日語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的實(shí)證研究
- 《材料分析測(cè)試原理與技術(shù)》本科課程教學(xué)探討
- 高校學(xué)生口腔健康教育現(xiàn)狀及改進(jìn)策略探討
- 基于“對(duì)分易”教學(xué)平臺(tái)的成果導(dǎo)向?qū)Ψ终n堂
- 地方醫(yī)學(xué)院校研究生學(xué)業(yè)滿意度及影響因素的調(diào)查研究
- 工程圖學(xué)在線課程的建設(shè)及試運(yùn)行
- 一種面向工業(yè).的工控安全教學(xué)平臺(tái)
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂在日本文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 基于BIM技術(shù)的工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)
- 地質(zhì)學(xué)學(xué)科課程設(shè)置的探索
- 約瑟夫·奈對(duì)軟權(quán)力在信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的討論
- 肉和肉制品致癌風(fēng)險(xiǎn)的研究進(jìn)展
- 《政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)》課程的教學(xué)改革構(gòu)想
- 沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)課程教學(xué)改進(jìn)探索
- 基于終身學(xué)習(xí)的中小企業(yè)新員工培訓(xùn)探析
教改創(chuàng)新
- 知難行易：以科研訓(xùn)練培養(yǎng)醫(yī)學(xué)本科生的創(chuàng)新思維
- 基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革探索
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究與探索
- 基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式在土木工程教學(xué)中的應(yīng)用
- 獨(dú)立學(xué)院計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)模式探討
- 面向工程實(shí)際需要的巖體力學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革
- 以自主學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì)法課程教學(xué)改革研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的“自主性+”
- 基于科研興趣為導(dǎo)向的研究性本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)改革研究
- 應(yīng)用型本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的材料類專業(yè)發(fā)展探析
- “雙創(chuàng)”教育新形勢(shì)下機(jī)械類專業(yè)金工實(shí)訓(xùn)改革與探索
- 《控制理論基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革初探
- 建筑電氣與智能化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式改革
- 公路工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)研究
- 材料力學(xué)研討式、網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)改革研究
- 《粉末冶金》雙語(yǔ)課程建設(shè)教學(xué)改革初探
- 基于虛擬仿真技術(shù)的水利水電工程概論課程教學(xué)改革探索
探索與實(shí)踐
- “大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”仿真教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 《水文預(yù)報(bào)》課程教學(xué)方法改革的探索與實(shí)踐
- 藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)立體化教學(xué)體系的探索與實(shí)踐
- 基于專題研究性教學(xué)的高職教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 藥學(xué)類高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)探究與實(shí)踐
- 高校課程混合教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 大學(xué)生移動(dòng)應(yīng)用研發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與實(shí)踐
- 基于PBL的工科專業(yè)課程教學(xué)探索與應(yīng)用
教法研究
- 基于MOOC的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)模式思考
- 激發(fā)學(xué)生日語(yǔ)自學(xué)能力提高教學(xué)效果的策略
- 信息化教學(xué)在高職健康評(píng)估課程中的應(yīng)用研究
- 學(xué)講計(jì)劃背景下如何激發(fā)學(xué)習(xí)自主性
- 分層教學(xué)法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- Seminar教學(xué)法在“制度工程學(xué)”課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 少數(shù)民族預(yù)科數(shù)學(xué)學(xué)困生的提升策略研究
- 土木工程專業(yè)課程的傳統(tǒng)文化輔助教學(xué)法探索
- “任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法在高職婦產(chǎn)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)模式在GIS教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下機(jī)械原理課程教學(xué)方法的探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式的回顧流程探索
- 地方工科院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)初步探析
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 醫(yī)學(xué)院校開(kāi)設(shè)公共必修課程“國(guó)際疾病分類與手術(shù)操作分類”的必要性
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證的實(shí)踐與發(fā)展思考
- 能源與動(dòng)力工程專業(yè)調(diào)整的思考
- 基于易班平臺(tái)的大學(xué)生社會(huì)思潮引領(lǐng)研究
- 可視化在麻醉實(shí)習(xí)教學(xué)中應(yīng)用的體會(huì)
- 小學(xué)排球訓(xùn)練中的常見(jiàn)問(wèn)題及解決策略
- 交互教學(xué)論在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中村民道德教育探討
- 中國(guó)體育體制研究