2010年11期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
特約論稿
理論探索與研究
財(cái)會(huì)與金融
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
教育研究與探討
- 淺論高校新生圖書(shū)館教育
- 淺談網(wǎng)絡(luò)文化及其對(duì)青少年的影響
- 大學(xué)生戀愛(ài)能力芻議
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)
- 教師知識(shí)管理分析
- 小議職教德育課學(xué)生的主體地位
- 初中班主任實(shí)施心理健康教育的現(xiàn)狀調(diào)查
- 論大學(xué)生就業(yè)心理危機(jī)的有效干預(yù)
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀教育問(wèn)題的研究
- 用Web2.0實(shí)現(xiàn)高校教師隱性知識(shí)顯性化的策略
- 大學(xué)生“導(dǎo)師制”讀書(shū)活動(dòng)探討
- 新時(shí)期加強(qiáng)高校德育教育的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 克拉申輸入假說(shuō)及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 以人為本，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展，樹(shù)立職業(yè)品牌
- 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)策略調(diào)查分析與探討
- 現(xiàn)代生活方式影響下高校體育課程改革的若干思考
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- “計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)”課程實(shí)踐教學(xué)的思考
- 詞匯的文化內(nèi)涵與英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的課程建設(shè)與改革
- 談黑板略圖在高專地理教學(xué)中的作用
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)專業(yè)中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)
- 注重課堂教學(xué)藝術(shù) 提高課堂教學(xué)質(zhì)量
- 對(duì)語(yǔ)法在外語(yǔ)教學(xué)中角色的一點(diǎn)反思
- 數(shù)學(xué)建模進(jìn)入師專數(shù)學(xué)教育的思考與探索
- 市政水工程人才培養(yǎng)模式改革初探
- 語(yǔ)文教師應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)中職生的聽(tīng)課能力
- 詞塊現(xiàn)象與英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 關(guān)于提高JAVA語(yǔ)言教學(xué)效果的探討
- 建構(gòu)主義與高校健美操教學(xué)
- 優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)模式 提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 對(duì)《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作》課程教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 淺談多媒體教學(xué)的誤區(qū)與改進(jìn)
- 試論非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng)
- 如何提高中職學(xué)生在數(shù)學(xué)解題中的規(guī)范性
- 思想政治教育說(shuō)理方法淺談
- 盧梭的自然主義教育理論及其對(duì)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)的啟示
——再讀《愛(ài)彌兒——論教育》 - 平面構(gòu)成教學(xué)方法之見(jiàn)
- 突破傳統(tǒng)授課模式大膽進(jìn)行教學(xué)改革
- 幼兒英語(yǔ)游戲教學(xué)之我見(jiàn)
專題研究與新論
- 從明祖陵文保所的服務(wù)中心防雷談古建筑及仿古建筑的防雷
- 試論意境在中國(guó)繪畫(huà)中的運(yùn)用
- 從受眾心理期待談主持人的印象管理
- 燒結(jié)粉煤灰、煤矸石多孔磚在內(nèi)保溫體系的應(yīng)用
- 多元智力理論研究綜述
- 瓦窯嶺瓦斯隧道安全施工控制要點(diǎn)
- 淺議關(guān)于“士”和“士大夫”的演變
- 高速公路ETC系統(tǒng)安全性淺析
- 《中國(guó)手語(yǔ)》推廣效果之探析
- 淺議校園網(wǎng)絡(luò)安全
- 淺析數(shù)據(jù)庫(kù)的安全與優(yōu)化
- 體育教學(xué)中信息傳遞的應(yīng)用研究
- 肥料濃度對(duì)紫松果菊幼苗質(zhì)量的影響
- 對(duì)足球運(yùn)動(dòng)中身體對(duì)抗問(wèn)題的探討
- 山西省太原市高校大學(xué)體育無(wú)形資產(chǎn)現(xiàn)狀研究
- 變壓器鐵芯多點(diǎn)接地故障及其診斷
- 關(guān)于某中學(xué)公寓樓的鑒定加固意見(jiàn)
語(yǔ)言與文學(xué)研究
- 格萊斯的合作原則與英語(yǔ)幽默
- 從法律語(yǔ)言特點(diǎn)分析名詞化的功能
- 《大瀑布》中的哥特式風(fēng)格
- 從語(yǔ)氣角度看小說(shuō)《寵兒》的人際意義
- 析魯迅《隨感錄四十一》中的改革思想
- 反觀自身文化，增強(qiáng)跨文化交際的有效性
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的華美結(jié)合
——淺析韓國(guó)青春偶像劇《宮》的藝術(shù)特色 - 簡(jiǎn)析魯迅彷徨期的“憶昔蟄伏”
- 普遍語(yǔ)法與二語(yǔ)習(xí)得
- 淺議田園詩(shī)人陶淵明的自然觀
- 淺析古典詩(shī)詞中意象的相通性
- 從符號(hào)學(xué)的角度看網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的外延和內(nèi)涵
- 譯者主體性在字幕翻譯中的體現(xiàn)
——以《花樣年華》為例
高職教育探索
- 高職專門用途英語(yǔ)教學(xué)
——以《藝術(shù)英語(yǔ)》為例 - 論德育在高職英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的滲透
- 高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)分析與探討
- 高職《電子測(cè)量》實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)探討
- 《建設(shè)工程法規(guī)》教材建設(shè)研究與實(shí)踐
- 淺談高職數(shù)學(xué)課上的興趣教學(xué)法
- 高職公共英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 高職非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生課外英語(yǔ)閱讀自主性調(diào)查
——以蘭州工業(yè)高等專科學(xué)校為例 - 論高職院校日語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及思考
- 高職院校動(dòng)漫技術(shù)人才培養(yǎng)研究
- 淺談高職高專英語(yǔ)分層教學(xué)
- 認(rèn)知策略對(duì)藝術(shù)院校學(xué)生的聽(tīng)力提高的實(shí)驗(yàn)研究
- 高職院校學(xué)生主題教育活動(dòng)探析
- 對(duì)高等數(shù)學(xué)在高職高專院校定位的思考
- 《數(shù)控系統(tǒng)的連接與調(diào)試》課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 新疆高職教師教育技術(shù)能力現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高職高專英語(yǔ)翻譯教學(xué)策略
- 酒店管理專業(yè)教學(xué)與職業(yè)意識(shí)養(yǎng)成教育
- 模塊式教學(xué)在《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程中的應(yīng)用研究
- 高職常用工具軟件課程教學(xué)研究與探討
- 高職院校《供應(yīng)鏈管理》課程教學(xué)改革探析
- 德國(guó)“雙元制”教育模式在我國(guó)高職酒店管理專業(yè)中的借鑒和思考
- 新形勢(shì)下高職院校土建類專業(yè)校企合作機(jī)制分析與構(gòu)建
- 對(duì)高職室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)的探討
- 高職教育中人文學(xué)科發(fā)展的價(jià)值取向分析
- 高職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課改革的探索
- 高職院校《前廳運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》課程建設(shè)探究