2011年4期
刊物介紹
由中國職教學會學生工作研究會等單位主辦的面向國內外公開發行的期刊。集權威性、指導性、學術性、知識性、實用性、趣味性為一體。讀者對象是大中專院校特別是職業技術院校的學生、教師為主，兼社會上廣大求學、求職...
職業技術
第一版塊:要聞·要文_卷首語
第一版塊:要聞·要文_前沿
第二版塊:專題·專論_教改探討
- 簡析圖形創意教學中創造性思維能力的培養
- 涉外護理專業英語課程改革的發展趨勢
- 中職語文教學中如何滲透人文教育
- 高職院校成績管理問題分析與對策
- 國際貿易實務的多媒體互動反饋教學模式探討
- 任務驅動教學法在教學中的研究與實踐
- 構建有趣能動的實踐性課堂
——中專統計課堂有效教學初探 - 淺談以就業為導向的高職課程設置
- 淺析理實一體化課程評價體系的建立
- 中職網頁美工專業教學的思考與探索
- 針對維吾爾族中職學生語言特點提高體育教學質量的探討
- 試論高等職業院校大學生思想政治教育創新
- 如何有效提高學生的英語朗讀水平
- 托業考試對高職英語教學評估的指導性研究
- 《商務日語》課程中任務引領型教學方法的探索與實踐
- 從培養學生創新意識思考高職院校美術課教學改革
- 護理高等專科學校化學課的教學改革探索
- 高職農學類專業頂崗實習的特殊性與動態變化分析
- 幼師彈唱教學中的合作學習模式
第二版塊:專題·專論_教育論壇
第二版塊:專題·專論_專題研究
第三版塊:互聯·互動_編讀往來
第二版塊:專題·專論_教材教法
- 基于中職學生體面就業下的校企合作思考
- “四步教學法”在法律課堂上的應用
- 創設物理情境導入激發學生學習興趣
- 對高職院校足球教學的幾點思考
- 衛生職業院校《職業漢語基礎教程》教學大綱及教材設計（供實驗用）
- 計算機專—業—課程模塊化設計以龍江縣職教中心為例
- 淺談項目教學法在《UG軟件產品設計與加工》課程教學中的應用
- 淺談“政治課上的有效教學”
——課堂提問 - 挖掘情感價值創設情感課堂
- 案例教學法在腦損傷教學中的應用
- 《計算機應用基礎》教學的幾點思考
- 《沁園春·長沙》教學思考
- 淺談如《何在技工院校開展化工生產基礎》項目化教學
- 五年制高職旅游專業滲透人文素質教育的路徑探究
- 基于體裁的大學英語口語評價體系的研究
- 試論口腔教學引入多媒體后的利與弊
- 論音同異義隱喻認知與大學英語詞匯學習
- 護理專業《生物化學》課程的教學體會
- 淺談如何提高《機械基礎》課程的教學質量
- 怎樣在英語閱讀中培養寫作能力
- 借力醫學遺傳學教學優勢增強女生的性保護意識
- 在高職院校開設『自修課』的研究分析
- 淺談語文課堂閱讀教學中的拓展
- 語文教學中激趣方法之管窺
- 基于工程任務課程化的應用型本科《工廠供電》課程教學改革探討