職業(yè)·中旬
封面人物
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
對(duì)話名師
論壇
熱點(diǎn)
管理
- 中職機(jī)電類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)新探索
- 淺談技校語文教學(xué)中德育的滲透
- 提升中職學(xué)生社會(huì)能力途徑探究
- 淺談職業(yè)教育中的班主任工作
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育
- 技工院校財(cái)政專項(xiàng)資金管理存在的問題及對(duì)策
- 中職機(jī)電教學(xué)與德育教育探究
- 淺談職校教師批評(píng)學(xué)生的藝術(shù)
- 職業(yè)院校學(xué)生厭學(xué)情緒分析
- 淺談創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中的創(chuàng)業(yè)道德教育
- 中職校班級(jí)管理的有效性探析
- 淺談中專班主任工作
- 中等職校德育導(dǎo)師制初探
交流
- 一體化教學(xué)模式下學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)
- 以倒數(shù)的取值范圍為例談一談?dòng)洃浛谠E的開發(fā)
- 行為導(dǎo)向教學(xué)模式在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 論中職教育包裝設(shè)計(jì)的定位教學(xué)法
- 精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案 提高餐飲課堂教學(xué)實(shí)效
- 基于學(xué)生全面發(fā)展的高職面點(diǎn)制作課程教學(xué)探討
- 零件表面粗糙度的重要性、正確獲得及合理確定探討
- 中職機(jī)電專業(yè)工程實(shí)踐創(chuàng)新模式的探索與研究
- 正視生源質(zhì)量對(duì)機(jī)電專業(yè)教學(xué)的影響
- 淺談生產(chǎn)與作業(yè)管理課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中職會(huì)計(jì)專業(yè)小企業(yè)會(huì)計(jì)課程建設(shè)的實(shí)踐嘗試
培訓(xùn)與鑒定
改革
案例
探索
- “任務(wù)單導(dǎo)學(xué)”在電工電路制作與調(diào)試教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 推進(jìn)教學(xué)改革 提高車工教學(xué)水平
- 依托課堂教學(xué),提升中職學(xué)生語言表達(dá)能力
- 開發(fā)和利用機(jī)械制圖課堂生成資源初探
- 倉儲(chǔ)理論課堂引入分組教學(xué)法的探索
- 中職學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程整合初探
- 職業(yè)學(xué)校三相異步電動(dòng)機(jī)繞組課程教學(xué)思路探索
- 汽車文化課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 中職學(xué)校建筑施工課程教學(xué)模式初探
- 淺析中職數(shù)控專業(yè)課堂教學(xué)實(shí)效性提升的有效策略
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的興趣
- 中職生物學(xué)概念的教學(xué)策略
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在電氣控制與PLC教學(xué)中的應(yīng)用
- 技工院校學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)途徑探索
研究
方法
實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)
大家談
- 對(duì)“韓劇”在中職學(xué)生中風(fēng)靡的反思
- 淺談在高校院系辦公室工作中進(jìn)行老一輩革命家工作精神教育
- 提高五年一貫制高職會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策
- 淺談中職生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 論愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律
- 淺談納米技術(shù)在化學(xué)工業(yè)中的應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的柔性網(wǎng)絡(luò)營銷分析
- 關(guān)于進(jìn)一步完善師范生免費(fèi)教育政策的思考
- 對(duì)網(wǎng)絡(luò)菜市場品牌建設(shè)的思考