2009年8期
刊物介紹
《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的綜合教育期刊，全國公開發行。國內統一刊號：CN 36—1276/G4、國際標準刊號：ISSN1673—0410、郵發代號：44—98。
都市家教·上半月
卷首語
德育縱橫
優質教育
課程資源
新課程實踐
觀點爭鳴
經驗交談
教學研究
課堂發現
案例反思
新教育研究
- 英語教學中的“激趣”藝術
- 加強信息反饋 提高課堂效率
- 初中物理“五步”總復習法淺談
- Ａ ＳＴＵＤＹ ＯＦ ＥＬＥＭＥＮＴＡＲＹ ＥＮＧＬＩＳＨ ＴＥＡＣＨＩＮＧ
- 初中化學概念教學的幾點做法
- 初中化學教學中，如何培養學生的興趣
- 近三年河北中考物理試題分析及復習建議
- 高水平書面表達的標準
- 淺談如何上好英語復習課
- 淺談中學歷史教學中學生歷史意識的培養
- ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ在初中英語教學中的應用
- 淺談歷史課堂中的提問藝術
- 淺談新課標下高中數學概念的教學策略
- 淺談新課改中的物理“科學探究”教學
- 談新課改形勢下的課堂教學
- 淺談新課程理念下的初中歷史教學
- 提高初中歷史課堂辯論教學效果的探索
- 如何培養學生的化學思維
- 提高初中歷史課堂管理成效初探
- 提高學生數學學習興趣之我見
- 農村初中英語教學反思與探究
- 由“木桶效應”反思幼兒園班級管理
- 淺析體育教學中的素質教育
- 初中語文活動課的探索
- 淺談教師心理健康
- 教學的藝術在于激勵、鼓舞
- 如何讓我們的愛生愛上數學
- 職業學校非計算機專業計算機基礎教學改進的思考
- 淺談英語教學聽力的培養和訓練
- 談培養小學生學習數學的興趣
基層教育研究
- 談談初中語文新課改后課堂教學方法
- 淺談語文教學中如何培養學生的創新能力
- 機遇·挑戰·生存
- 激發學生興趣提高課堂效率
- 建構數學課堂新秩序
- 淺談今日初中語文教學
- 對數學課堂教學的一點見解
- 論中學思想政治課教學的五大原則
- 命題作文與話題作文比較之淺說
- 農村留守兒童異常心理行為淺析
- 淺談初一文言文起點教學
- 淺談語感教學的方法
- 淺談初中文言文教學中開展傳統美德教育
- 淺談初中英語教師如何搞好教學
- 淺談初中生幾種語文學習習慣的養成
- 淺談語文教學模式的構建
- 淺析物理課堂中的探究實驗教學
- 淺析在中考思想品德復習中如何培養學生規范答題的能力
- “六個一”——語文學習的法寶
- 淺談斯克里亞賓的“神秘”信仰
- 也談高中英語閱讀教學
- 體育與健康合作學習中如何培養學生的合作能力
- 堅持理論聯系實際提高學生教學素質
- 新時期的素質教育
- 賞識教學
- 學生管理的新探索
- 嚴格規范、有教無類、因材施教把課程改革落到實處
- 談思想品德課中如何落實科學發展觀
- 英語教學中文化意識滲透及人文關懷教育
- 英語課堂教學中的幾點嘗試
- 以情施教 以德育人
教育教學優化
- 論離婚案件中的財產分割
- 淺談物理教學中的趣味性
- 探信息技術學科
- 化學“讀——議——驗——寫”式課堂教學結構初探
- 學習新課標，走進新課堂
- 好榜樣 力無窮
- 化學教學中學生創新能力的培養
- 混凝土自錨式懸索橋施工控制分析
- 新的課程標準下，語文教學需要的文化氛圍
- 淺談新課程下改變中學生物教學手段的嘗試
- 教育教學中教師如何贏得學生的心
- 以名家名作為目標要求，妨礙學生寫作能力的提高
- 現代信息技術與地理教學的整合作用
- 淺談思想政治課學習興趣的激發
- 淺談蘇聯１５個加盟共和國加盟的方式
- 淺談小學數學教學創新思維品質的訓練
- 如何搞好初高中物理的銜接教學
- 如何激發和提高差生學習英語的興趣
- 如何舉辦校園文藝匯演
- 如何培養初中生學習英語的興趣
- 如何培養學生的寫作興趣
- 學校體育對終身體育的作用
- 淺談小學英語聽、說技能的培養
- 新課程下如何聽課
- 新時代的美術教育觀念
- 談談政治課課堂教學的結尾方法
- 語文創新閱讀教學方法淺談
- 在物理教學中如何培養學生的創新能力
- 高中歷史在新課改下的教學方法改革
- 淺談現代教學媒體在中學思想政治課教學中的運用
- 新課程理念下學生能力的培養