2016年4期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
人物風采
管理
- 甘肅省異地高考政策解讀
- 鄉村教師生存狀況透析
- 對農村基礎教育學校編制改革的反思
- 弘揚傳統文化奠基學校德育
- 農村學校管理存在的問題及對策
- 提高管理水平 促進學校發展
- 做好學校安全管理工作的實踐思考
- 小學德育工作管理探析
- 名師工作室亟待解決的幾個問題
- 讓家長助教在幼兒園成為常態
- 談小學教師教學評價機制改革
- 班主任工作的實踐體會
- 完善『減負』體系減輕學生學業負擔
- 體藝教育的現狀與原因探析
- 培育“五有”教師提高教育品質
- “愛生”教育的實踐與思考
- 淺析小學生良好行為習慣的養成
- 學困生轉化策略談
- 幼兒良好品德培養初探
- 優化教學環節 提高教學效率
- 如何培養小學生的自學能力
- 高中生創新思維能力培養探究
- 培養創新能力提高寫作素質
- 提高小學語文課堂教學有效性探微
- 普通高中『走班制』教學初探
- 小學家校合作教育模式探討
教研
- 著眼三個“觀照”構建卓越課堂
- 寫字教學策略談
- 學生寫作興趣培養初探
- 培養學生聽說讀寫能力的理論思考
- 談基于文本的初中語文閱讀教學策略
- 淺議職業學校語文教學的價值與改革
- 談信息技術與英語閱讀教學的有效整合
- 淺議情感因素在高中英語教學中的促動作用
- 淺談初中英語教學中的情感教育
- 摭論西班牙語基礎階段精讀教學中的語音入門訓練
- 初中英語教學復述課文活動的構建策略
- 以多樣化的教學方法激發學習興趣
- 化學史在化學教學中的作用
- 淺談高中生化學自學能力的培養
- 鼓勵學生講題提高教學效率
- 體育教學滲透美育的優勢及方法
- 游戲在幼兒教學中的意義及應用
- 提高幼兒自我服務能力“三法”
- 幼兒園開發本土教育資源的幾個途徑
- 課堂教學改革要實現『育人』和『高效』
- 新課改背景下教師角色的轉變
- 談“課外閱讀課內教”的教學策略
- 重視實驗教學 提高教學質量
- 學生數感培養的教學探索
- 淺談幼兒園區角活動的設計
- 構建高效課堂的三個策略
- 構建優質高效課堂的實踐與探索
- 談個別化教育計劃的制訂與實施
- 通過交互式電子白板實現語文課堂的高效
- 新課改下初中語文教學策略探究
- 談語文高效課堂教學模式的構建
- 小學數學課堂教學評價多元化探析
- 摭談小學英語課堂教學評價策略
- 地理課堂單元主題情景劇的開發策略
- 讓名著閱讀伴隨學生的成長
- 農村高中語文課堂教學存在的問題及對策
- 影響小學生英語學習的心理因素及對策
- 農村中小學藝術教育的現狀及整改措施
- 淺析賈寶玉的悲劇叛逆形象
- 何來《管錐篇》
- 建構靜練課堂提高教學效率
課堂
- 簡筆畫在古詩詞教學中的運用
- 小學低年級識字教學探微
- 提高小學生作文能力的幾個途徑
- 巧設課堂提問 提高教學效率
- 同課異構讓師生的視閾更廣
- 怎樣指導小學低年級學生課外閱讀
- 引導小學生找到習作竅門的實踐探索
- 開展經典誦讀的有效策略
- 古詩詞教學策略談
- 談語文教學中學生想象力的培養
- 抓住寫作契機提高寫作能力
- 提高數學有效教學的實踐探索
- “先學后教，當堂檢測”模式在數學教學中的運用
- 談初中數學教學中數形結合思想的滲透
- 初中數學『動態生成』教學模式探究
- 淺談小學生英語口語交際能力的培養與提高
- 牛頓第二定律在經典物理學中的應用探討
- 寓德育于物理教學之中
- 小學數學課前準備探微
- 物理模型的作用、分類及應用
- 實驗在高中物理教學中的作用
- 深入挖掘實驗素材 提高課堂教學質量
- 如何上好一堂體育課
- 提高中職舞蹈教學有效性的三個途徑
- 讓學生愛上經典音樂
- “中國風”歌曲在音樂教學中的實踐探索
- 培養幼兒創新能力的實踐思考
- 『兒童水墨畫』教學的實踐探索
- 在探索中改進思想品德課教學
- 城鄉結合部幼兒園開展安全教育的方法
- 以《六國論》為例談高考議論文的寫作
- 數列通項公式和前n項和的求法
- 例談分數應用題解題策略
- 淺析浮力的計算方法及其應用
- 對拋物線引入的教學思考
- 音樂教學中學生情感培養『四法』