2022年20期
科教導(dǎo)刊·電子版
教育觀點(diǎn)
- 生物制藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙循環(huán)、七融合”人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究
——以徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 工匠精神融入高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育的路徑探索
- 基于SWOT分析的地方應(yīng)用型大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)策研究
——以安康學(xué)院為例 - 卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)提升的促進(jìn)作用
- 大學(xué)生黨建先鋒團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建與培育研究
——以中南民大經(jīng)院“擎旗手”實(shí)訓(xùn)團(tuán)為例 - 1+X證書(shū)制度下的中高職銜接研究
- 面向能源革命的油氣地質(zhì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)改造升級(jí)路徑探索與實(shí)踐
- 高校思政育人現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策探究
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程思政建設(shè)探析
- 高校課程思政建設(shè)中目標(biāo)定位方面存在的問(wèn)題及對(duì)策建議
- 線上線下混合式“金課”建設(shè)的影響因素研究
- 新疆高校“外語(yǔ)+X”的復(fù)合型人才教育模式的探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程在廣西高等醫(yī)科院校的教育效果調(diào)查
- 材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)體系建設(shè)探究
- 產(chǎn)教融合智能制造基地建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中生校園心理危機(jī)干預(yù)與對(duì)策
- 民辦高校思想政治理論課教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 新時(shí)代家風(fēng)建設(shè)融入高校思政教育研究
- 技工學(xué)校家庭教育的開(kāi)展與優(yōu)化策略
- 高校思想政治與心理健康教育協(xié)同育人管窺
- 基于“十職”就業(yè)教育的“就業(yè)思政”體系研究
- 高校課程思政協(xié)同育人機(jī)制構(gòu)建路徑及策略探析
- 理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)“課程思政”建設(shè)路徑研究
- 新時(shí)代殘障高職生教育評(píng)價(jià)改革的路徑探索
- 醫(yī)學(xué)研究生廉潔教育模式探究
- 以教材為載體，整合資源，巧妙進(jìn)行黨史教育活動(dòng)
——淺談“雙減”政策下黨史教育的開(kāi)展形式 - 小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教育實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)改革研究
- 如何建設(shè)良好的合唱隊(duì)伍
- 新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的創(chuàng)新路徑研究
- 雙減背景下學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)踐探究
- 新形勢(shì)下有效促進(jìn)高職大學(xué)生就業(yè)的思考
——以廣州城市職業(yè)學(xué)院為例 - 初中生心理健康現(xiàn)狀及成因探析
- 高校在線教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 課程思政融入社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培育路徑探究
- 晨讀紅色經(jīng)典引領(lǐng)大學(xué)生思想路徑研究
——以黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院為例 - 醫(yī)科院校全面實(shí)施課程思政的思考與探討
- 學(xué)前兒童家庭教育的探索
- 2020屆畢業(yè)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與就業(yè)服務(wù)滿意度調(diào)查
——以貴州師范學(xué)院生物科學(xué)學(xué)院為例 - 研究生思政工作視角下優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)文化建設(shè)的機(jī)制研究
- 幼兒園表演游戲的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 幼小銜接中家庭教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高校社會(huì)實(shí)踐融入“大思政課”的價(jià)值意蘊(yùn)與現(xiàn)實(shí)探索
- 提高考研率對(duì)策探究
——以貴州師范學(xué)院生物科學(xué)學(xué)院為例
教育管理
- 計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
- 高職醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)困境分析與破解路徑
- 探索高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)設(shè)備租賃式管理的可能性
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下的高職院校精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生資助工作思考
- 新媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作的路徑探究
- 從知識(shí)管理邁向知識(shí)治理：高校管理改革與創(chuàng)新的路徑
- 幼兒教師專(zhuān)業(yè)自我意識(shí)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展影響研究綜述
- 高校學(xué)生專(zhuān)業(yè)型社團(tuán)“雙師型”建設(shè)模式研究
- 新時(shí)代醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系構(gòu)建
- 小議學(xué)校食堂管理注意事項(xiàng)
- 高校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的教學(xué)管理模式探索
——以西安工商學(xué)院為例 - 新時(shí)代高校紀(jì)檢工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐
- 立德樹(shù)人背景下高校班級(jí)管理路徑的探究
- 激勵(lì)理論在高校教學(xué)管理中的運(yùn)用
課程教學(xué)
- 環(huán)境專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革途徑探析
——以《水污染控制技術(shù)》課程為例 - 精準(zhǔn)醫(yī)療時(shí)代病理學(xué)實(shí)驗(yàn)混合式教學(xué)模式的探索
- 高校思想政治線上線下混合教學(xué)的“金課”建設(shè)研究
- 應(yīng)用型城市高校《大學(xué)物理》教學(xué)改革研究
- 對(duì)溶液質(zhì)子平衡方程式書(shū)寫(xiě)中若干問(wèn)題的探討
- 基于課程思政視角生命教育實(shí)踐路徑研究
——以旅游管理專(zhuān)業(yè)為例 - 三全育人視野下兒科護(hù)理學(xué)課程思政教學(xué)探索與設(shè)計(jì)
- 《通信原理》一流課堂理實(shí)一體化教學(xué)探索
- “船魂”精神引領(lǐng)的《彈性力學(xué)》課程思政教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 新時(shí)代本科會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究
- 高職助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)《正常人體結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)探討
——以“子宮”為例 - 《信號(hào)與系統(tǒng)》課程教學(xué)模式探索與思考
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制下的《美容美體技術(shù)》課程建設(shè)與實(shí)踐
- 面向非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)Python程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施探討
- 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)體系改革與創(chuàng)新的思考
- PBL+CBL教學(xué)在新生兒臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于制圖大賽和行業(yè)需求的水利工程制圖課程教學(xué)改革探討
- 基于思維導(dǎo)圖下的微信教學(xué)新模式對(duì)解剖學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的影響
- 基于情境育人的高中思想政治課教學(xué)改革研究
- 以學(xué)生為中心的互換性與測(cè)量技術(shù)課程教學(xué)改革及探索
- 高職院校美術(shù)教育教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐初探
- 《汽車(chē)排氣污染與控制》課程思政教學(xué)案例挖掘與探討
- 問(wèn)題牽引下理虛實(shí)結(jié)合的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中等職業(yè)教育電工電子有效性教學(xué)研究
- 《藥物分析》線上線下混合式“金課”教學(xué)改革研究
- 大數(shù)據(jù)背景下的中職財(cái)稅教學(xué)模式研究
- “算法與程序設(shè)計(jì)”的學(xué)習(xí)困難的討論
- 播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)探究
——以課程《電視節(jié)目類(lèi)型學(xué)》為例 - 應(yīng)用型本科《跨境電子商務(wù)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)方法創(chuàng)新研究
- 基于OBE理念的《Python語(yǔ)言開(kāi)發(fā)》課堂教學(xué)改革與實(shí)踐
- 《金融理財(cái)》線上教學(xué)改革淺析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下高職金融管理專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)路徑研究
- 青少年口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練課程開(kāi)發(fā)要點(diǎn)研究
語(yǔ)言文學(xué)
數(shù)學(xué)研究
外語(yǔ)教學(xué)
- 基于SPOC模式下的研究生英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐研究
- 短視頻在高校俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 語(yǔ)篇分析在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中繪本閱讀教法探究
- “對(duì)分課堂”及其在大學(xué)俄語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用研究
- 高校外語(yǔ)教學(xué)中跨文化敏感度提升策略研究
- 合作學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)A級(jí)班教學(xué)實(shí)踐研究
- 高職英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練模式研究
藝術(shù)美學(xué)
經(jīng)法縱覽
- 雙碳背景下電力企業(yè)內(nèi)部審計(jì)優(yōu)化路徑與模式研究
- 共同富裕目標(biāo)下安徽省社會(huì)保障發(fā)展水平聚類(lèi)分析
- 淺析圖書(shū)館員自我管理能力的培養(yǎng)
- 林業(yè)育苗與管理策略芻議
- 有效降低農(nóng)藥殘留，提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全策略
- 加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培訓(xùn)的措施
- 生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的鄉(xiāng)村“無(wú)光旅游”新模式
- 新時(shí)代高級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理策略探討
- 發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略路徑研究