2019年76期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 淺議小學語文閱讀教學口語交際能力的培養(yǎng)
- 小學低年級寫話訓練方式探討
- 初中語文教學中學生思維能力的培養(yǎng)探討
- 淺析如何培養(yǎng)小學生初步的寫作能力
- 課外閱讀在小學語文教學中的應用探討
- 重視語文朗讀教學培養(yǎng)學生朗讀能力
- 淺談語文教學中如何做好寫字指導
- 閱讀積累在小學語文習作教學中的運用探究
- 高考并列式作文常見問題與解決策略分析
- 以學講計劃為抓手推動語文教學改革深入進行
- 小學語文文本解讀向教學策略轉化的智慧分析
- 小學語文四年級有效閱讀教學策略分析
- 淺談小學語文教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 一對一數(shù)字化環(huán)境下小學語文個性化教學探究
- 傳統(tǒng)文化融入小學語文教育的路徑探析
數(shù)學教學與研究
- 初中生數(shù)學學習能力提高策略分析
- 自由學習理論及其對小學數(shù)學教學中德育滲透的啟示
- 淺談通過學生“說題”培養(yǎng)高中生數(shù)學反思性學習的能力
- 淺談小學數(shù)學核心素養(yǎng)的內涵與價值
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)的初中數(shù)學課堂導入方法的研究
- 關于新課標下初中數(shù)學教法和學法的思考
- 淺談初中數(shù)學課堂中的優(yōu)化教學
- 提高小學生數(shù)學計算正確率的有效策略探究
- 極坐標與參數(shù)方程一般解法探究
- 高效課堂中的初中數(shù)學小組合作學習有效性探究
- 動手操作法在幼兒園數(shù)學教學中的應用探究
- 高中數(shù)學學困生課前預習低效的原因及其對策分析
- 與導函數(shù)零點“對話”的幾種策略分析
- “教學做合一”思想在小學一年級數(shù)學教學中的運用探究
- “協(xié)商”讓學生擁有學習的主動權
- 思維導圖視角下小學數(shù)學教學的策略提升探究
- 淺談新課程背景下高中數(shù)學教學中學生解題能力的培養(yǎng)
- 微課在高中數(shù)學概念預習中的作用探究
- 三角函數(shù)最值與對稱性的求解策略分析