2015年4期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
新知新訊
思政視界
探究
- 政務微信發(fā)展的現(xiàn)實困境與解決路徑
- “一校多區(qū)”格局下實現(xiàn)大學文化傳承與創(chuàng)新的路徑探析
- 論基督教對中世紀大學的積極影響
- 建立適應模具卓越工程師人才培養(yǎng)模式的課程考核方式
- 英國城市化過程分析與啟示
- 漢代中原腹地的水利開發(fā)與農(nóng)業(yè)區(qū)域特征研究
- 當代大學生政治認同危機解決策略
- 培養(yǎng)大學生自我教育能力的思考
- 移動教學在大學英語聽說應用的前瞻
- 基于后現(xiàn)代語境下的英美文學倫理訴求分析
- 淺談應用翻譯理論新命題對市場營銷教材翻譯的啟示
- 兩種新型塔板的簡介
- 用心、細心、耐心
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在高職教育教學中的應用
- 提高高職園林CAD教學效果的探討
- 合作學習在小學語文教學中的應用
- 高中語文教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)研究
- 初中語文教學應用多媒體技術的探究
- 新時期我國技校數(shù)學教學困境及對策
- 小學數(shù)學教育教學的創(chuàng)新與發(fā)展
- 數(shù)學教學的有效輔助手段
- 中國民間美術應用于藝術設計專業(yè)教學的研究
- 淺談高職語文教學現(xiàn)狀及出路
- 需求分析視角下的高職英語教學啟示
- 英語專業(yè)本科生第二外語學習動機及策略研究
- 我國成人英語教育中運用交互性形式教學的研究
- 新課程背景下中學歷史多元評價體系的構(gòu)建
- 基于科學觀念的有機化學教學設計研究
- 豐富體育教學設計，提高教學有效性
- 讓初中體育課成為“動感課堂”
- 素質(zhì)拓展訓練在初中體育教學中的應用分析
- 拓展訓練在初中體育教學中的幾點思考
- 對中學體育教學現(xiàn)狀與對策的分析
- 淺談京劇梅派藝術
- 黔東土家族喪葬歌謠探秘
- “理解”前提下的初中信息技術課堂教學設計
- 中學生機器人興趣小組教學課程設計
- 學前英漢雙語社會領域教育活動設計與指導
- 高分子材料合成與應用中的綠色戰(zhàn)略
- 談課堂有效教學的實現(xiàn)
- 淺談甘肅特色農(nóng)產(chǎn)品地理標志法律保護
- 基于ANSYS的減速箱中軸有限元模態(tài)分析
- 基于BPR視角下高校校園信息化建設探析
- 后進生的“變形記”
- 關于飲食裝備招投標中的壽命周期費用
- “雙主體”教學模式在提高中職藥學專業(yè)教學質(zhì)量上的應用實踐
- 探究性學習是綜合實踐課的主旋律
- 學習動機理論在青少年教育中的運用
- 淺議高中學生自主學習能力
- 提高高職課堂教學的有效性
- 高職院校網(wǎng)絡心理教育研究
- 軍人心理健康問題初探
- 高校工會在二級學院文化建設中的作用與途徑研究
- 淺析生物化學教學方法
- 新絲路曲樂悠揚
教改課改
管理
- 中職學校如何開展人才需求調(diào)研
- 高校科研投入與產(chǎn)出的若干誤解
- 高職學生職業(yè)能力培養(yǎng)體系構(gòu)建
- 獨立學院大學生就業(yè)指導現(xiàn)狀和發(fā)展淺析
- 人口與計生工作“零距離服務”問題初探
- 民辦高校黨政合一管理模式初探
- 寄宿制幼兒親子依戀與同伴交往的關系
- 節(jié)約型高校的財務管理元素及優(yōu)化措施探究
- 大學生心理健康教育對策研究
- 學籍學歷信息管理平臺基礎下有關提高高校學籍管理水平的措施研究
- 論高校圖書館的服務功能
- 淺析中職學生的心理教育問題
- 論如何做好電氣安裝工程項目進度管理
- 校企合作模式下的高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題及對策
- 高職學生兼職難的原因和對策分析
- 數(shù)字化城市管理相關技術的應用與創(chuàng)新
- 試論非常法定夫妻財產(chǎn)制
- 論高校學生工作管理理念的創(chuàng)新
- 職業(yè)教育教學管理改革初探
- 大數(shù)據(jù)時代背景下的企業(yè)管理探究
傳道受業(yè)
- 中職機械專業(yè)數(shù)學教學研究
- “室內(nèi)陳設設計”課程“雙循環(huán)”教學模式研究
- 書寫方塊字民族之魂不能丟
- 在思考中閱讀?在閱讀中成長
- 優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)?提高語言運用能力
- 針對初中英語課堂展示環(huán)節(jié)優(yōu)化的幾點建議
- 基于小實驗，優(yōu)化初中物理課堂教學
- 項目化教學在中職計算機課中的應用
- 普通話訓練
- 啟發(fā)式教學在英語教學中的運用
- 淺析初中物理課堂教學實踐中的差異化教學
- 基于互動式教學方式下的高中化學教學研究
- 高中地理課堂如何使用“課案導學問題探究”教學模式
- 高中地理探究式教學方法的適用性分析
- 現(xiàn)代漢語同音詞的形成及其處理
- 高中語文研究性學習在作文教學中的嘗試
- 巧設任務，激發(fā)學生學習興趣
- 注入活力，增加色彩
- 淺議中學化學探究式教學