2020年22期
刊物介紹
展示藝術成就 發掘民間藝術 促進學術交流
大眾文藝
文藝評論
民族民間文化研究
美術與設計
- 百山祖國家公園農業教育展覽館的設計研究
- 侗族風雨橋傳說在漫畫劇本創作中的應用研究
- 新媒體環境下木版年畫藝術推廣策略分析
- 西勒諾斯與魯本斯
——魯本斯《酒醉的西勒諾斯》的悲劇內核及自我映射 - 中國油畫第一人
——李鐵夫生年考論 - 淺析中外包裝設計風格中的“傳情”和“達意”
- 石窟壁畫的生態美學研究
- 同構圖形在微距攝影廣告中的應用探析
- 服裝設計中的視覺語言符號
- 綠色設計理念在室內設計中的應用探析
- 游戲化思維下插畫的動態化應用研究
- 中國書法批評“趣”范疇的美學考察*
- 山水畫臨摹教學的一些體會
- 宋代花鳥小景畫藝術淺析
- 文化視角下白酒品牌形象再設計研究*
- 基于用戶行為的兒童家用護眼產品設計研究
- 研漆工藝在漆藝創作實踐中的探究
- 公共建筑室內空間的室外化設計探討
- 區域文化差異對旅游紀念品設計理念的影響分析 *
——以江蘇運河城市為例
音樂理論
舞蹈研究
舞臺藝術
影視傳媒
語言與寫作研究
文化教育
- 產教融合驅動下畢業設計實踐教學改革的探究*
——以藝術設計專業畢業設計實踐教學為例 - 高校實踐課程的信息數字化教學研究
——“活動項目運營課程”實踐教學 - 京劇藝術在高職院校音樂欣賞課中的重要性
- 論現今高校音樂教育的德育普及及效果
- 淺析流行歌舞劇目課訓練內容*
——以四川音樂學院流行音樂學院流行歌舞專業為例 - 以展演活動視角探析高校學生藝術團發展策略*
- 意大利古典聲樂作品在教學中的實踐與意義*
- 在線教學的組織實施與評價
- 主旋律作品對大學生教育引導的成效分析
- 大學英語跨文化教學的中國文化重建路徑研究*
- 應用型本科院校教育環境下人才培養方式探索
——以藝術設計專業為例 - 民辦高職技能大師工作室建設路徑探析*
- 思政教育融入師范音樂課堂的方法與策略研究*
- 影視攝影與制作專業建設探究*
——以南京藝術學院影視攝影與制作專業為例 - 視唱練耳教學中高校學生音樂能力的培養探討
- 可重塑的世界
——新冠疫情影響下的在線音樂教育概況 - 琵琶教學中微課的運用
- 視障鋼琴教學中的感官訓練策略研究*
- 文創產業背景下藝術設計專業教改實踐模式研究*
- 音樂教育，更把目光投向人
——師范音樂教育代表人物研究現狀及反思 - 在舞蹈教學中培養學生創新能力的教學策略*
- “泛動畫”背景下應用型本科動畫專業課程思政教學改革探索*
- 傳承師道 追求卓越*
——《以地方傳統音樂傳承為特色的卓越音樂師資培養》項目的實踐與探索 - 傳統美術類非遺融入高校美術類專業教育的互動路徑研究*
- 公共藝術教育開展課程思政的策略與途徑
- 論美術教育書法藝術教學的創新
- 美育與思想政治教育的融合發展探究*
- 淺析在線學習的樣態及模式構建
- 英美文學在大學英語教育中的滲透與融合
- 高等融合教育背景下藝術設計工作室模式的教學改革與實踐*
- 高職院校新媒體藝術類專業的教學模式改革*
——以廣告設計課程為例 - 課程思政視域下美術教學的改革向度
——以高職學前教育專業為例 - 中國古典舞與西方芭蕾舞在教學中對“髖關節”訓練的對比分析
- 探析新時期思政教育在大學藝術素質課程的融入