2018年12期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
作曲技術理論
民族音樂學
音樂探索
- 多元文化視野下的中西音樂文化交流
- 淺談肖邦《g小調第一敘事曲》的風格特征及演奏分析
- 創新與音樂藝術邊界的擴張
——以貝多芬與譚盾為例 - 舒曼鋼琴曲《蝴蝶》的浪漫主義風格研究
- 淺談音樂中各種音符的應用
- 淺談建設社會主義文化強國背景下中國歌劇的建設
- 肖邦鋼琴練習曲中的美學思想
- 從J.C.巴赫協奏曲《op.13 no.4》看前古典時期的“華麗風格”
- 美聲與流行音樂“跨界”對話的文化因素
- 淺析《肖邦圓舞曲OP.18》
- 二胡二重奏《中國花鼓》的演奏分析與啟示
- 電子音樂制作在現代電影音樂創作中的運用與發展
- 淺談當代大學生對流行音樂喜好的研究*
- 拉赫瑪尼諾夫《音樂會練聲曲(Op.34,No.14)》兩種演唱版本的分析比較
- 美聲唱法中的花腔演唱藝術及審美價值探究
- 多重語境中的音樂作品分析
- 淺析貝多芬聲樂套曲《致遠方的愛人》鋼琴伴奏
- 海頓與莫扎特鋼琴奏鳴曲演奏之比較
西方音樂史
音樂表演
戲曲音樂
音樂與文學
音樂治療
宗教音樂
音樂教育
- 讓課間音樂成為培養學生核心素養平臺趨議
- 高師音樂人才培養中常見問題及規避策略*
- 藝術中考對音樂課堂的影響
- 音樂教育和音樂文化的互動影響研究解析*
- 高師中國民族民間音樂課程課堂改革的新探索*
- 聲樂教學中情景教學的應用
- 非正式教學在高校器樂教學中的應用*
——以師范類專科學校為例 - 音樂活動中內心聽覺的培養
- 從教育的角度分析八十年代流行的歌曲
- 新形勢下中職院校聲樂教學的改革研究
- 從聲樂藝術心理學的視角看待學前教育專業聲樂課程中學生的演唱能力
- 幼兒創意戲劇活動中舞蹈創編的課程建設研究*
- 淺析培養高師院校鋼琴專業學生音樂表現力的重要性
- 兒童鋼琴教育的音樂興趣培養
- 聲樂教學與地方民歌傳承保護的結合發展
- 如何在新媒體環境下進行聲樂教學的改革
- 視唱練耳教學中融合民族音樂的思考
- 高校聲樂表演教學的多樣化探索
- 新時期非藝術類高校音樂教學現狀與對策分析*
- 翻轉課堂教學模式在高校鋼琴即興伴奏教學中的應用策略
- 對農村中小學音樂教育現狀的認識
- 關于中小學音樂創新教學改革的研究
- 鋼琴教學中成人和兒童的區別
- 學前教育專業鋼琴教學模式的改進策略
- “互聯網+教育”模式在高職院校聲樂教學中的應用
- 論音樂教育的國際化與本土化研究
- 淺析高校鋼琴教學現狀以及策略
- 淺談嶺南舞蹈欣賞教學進入中小學音樂課堂的重要性
- 初探音樂教育本質的“格式塔”式特征
- 交互式教學下的中職學前教育視唱練耳和聲樂教學
- 音樂美育融入高校文化育人體系的路徑探析*
- “高參小”戲劇教育可行性研究*