2016年4期
新教育時代·教師版
教學研究
高等教育
- 淺議高校治理現代化視野下的學生自治規范
- 應用型人才培養視角下高校合作辦學模式比較研究
- 專業化視角下高校輔導員職業能力的重構與提升
- 高職汽車專業人文教育與職業能力培養融合性研究
- 河北省高校畢業生失業問題分析
- 高職院校貧困生認定工作的探索與研究
- 高校宿舍文化建設的社會學分析
- “互聯網+”時代っ褡宓厙高校課程教學的“變”與“不變”
- 高校管理會計應用問題及策略初探
- 我國高技能型人才培養模式改革的思考與探索
- 高校“全員育人”理念下教學秘書的教育者角色研究
- 高校網絡輿情特點與應對策略分析
- 高校大學生創業教育體系構建
- 大學生黨建工作創新記實
- 金融服務外包背景下高職院校金融專業人才培養路徑研究
- 新建地方本科院校公共體育籃球教學改革研究
- 新時期高校學生黨員發展質量研究
- 論高校工會在教師文化建設中的問題及解決途徑
- 對當前大學生自主創業過程指導有感
- 淺談新建本科高校學科建設
- 高校院（系）檔案管理中的問題與對策探析
- 高校體育與社區體育資源共享的研究
- 大學教育對創新人才培養的路徑研究
經驗交流
- 數學教學不要忽略批閱
- 分析高中歷史教學中學生綜合能力的培養
- 淺談學前體育的素養如何培養
- 小學數學教師教學設計存在的問題及原因分析
- 如何在數學教學中培養學生的數學素養
- 利用生活情境開展小學數學教學
- 新課程理念下小學數學應用題教學重點分析
- 小學數學教學如何創設有效情境
- 無有規矩，不成方圓
- 高中化學綠色環保實驗教學路徑探究
- 淺談小學數學練習的設計與組織策略研究
- 淺議應用文的美
- 提高小數課堂實效性方法論
- 如何通過聽說訓練培養學生交際能力
- 淺談體育游戲在中職排球教學中的作用與運用
- 《一次函數》教學設計
- 淺談小學語文口語交際教學
- 課改也在改變我
- 淺談培養學生的記憶能力
- 對學生“歪打正著錯解”的思考與啟示
- 我被“課改”撞了一下腰
- 改無效為有效 抓有效促高效
- 淺談小學語文閱讀教學中的對話教學
德育教育
理論探討
- 運用陶行知教學理論，進行小學英語教學
- “六位一體”空間課程そ萄Э際鑰己似蘭壑副晏逑笛芯
- 試論小學語文課堂的互動教學
- 學前教育專業實訓項目設計的幾點思考
- 以新課標理念為指導 優化課堂教學模式
- 校企合作人才培養模式的探索與實踐
- 如何在小學數學課堂教學中創設教學情境
- 試論小學美術課堂創意教學策略
- 淺議職業學校產教融合的實現途徑與措施
- 淺談如何改進小學語文閱讀教學方法
- 多媒體技術在學前教育中的應用探討
- 小學數學課堂練習設計的高效策略探討
- 淺談小學數學教學中的情感教育
- 對小學語文自主學習模式的探索
- 小學語文作業個性化設計探究
- 創新角度的小學體育教學策略研究
- 小學生語文課文分析能力培養方法初探
- 淺談多媒體在美術課堂教學中的運用
- 談談小學音樂課堂教學中的賞識教育
- 如何在教學中そ蝦玫厥迪幀緞驢偽輟分械腦畝兩萄目標
- 探析色彩在幼兒園空間設計中的應用