
2008年23期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
信息化教學(xué)
- 多媒體輔助教學(xué)在英語課堂教學(xué)中的合理應(yīng)用
- 信息技術(shù)優(yōu)化英語教學(xué)的實(shí)踐
- 聲音文件在數(shù)學(xué)課件中的作用
- 讓多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中發(fā)揮正確作用
- 歷史題材教育游戲的研究?jī)r(jià)值
- 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 利用多媒體提高教學(xué)效率
- 信息技術(shù)與中學(xué)生物教學(xué)的整合及誤區(qū)
- 借助多媒體課件提高小學(xué)語文課堂效率
- 農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)課程多媒體教學(xué)研究
- 多媒體技術(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 運(yùn)用多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的利與弊
- 發(fā)揮信息技術(shù)與化學(xué)課程整合效益的思考
- 電教媒體在閱讀教學(xué)中的作用
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)與各科教學(xué)的整合
- 多媒體輔助英語教學(xué)的一點(diǎn)思考
- 語文教學(xué)中多媒體的應(yīng)用
教學(xué)研究
- 大學(xué)生行為特點(diǎn)及管理研究
- 高校考試方法改革迫在眉睫
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣
- 中等師范研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)情境設(shè)計(jì)分析
- 小學(xué)作文評(píng)語的撰寫
- 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)生作文教學(xué)淺議
- 新課標(biāo)下高中語文總復(fù)習(xí)技巧探究
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策
- 在英語教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生管理的工作方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下如何做好初高中物理的銜接
- 新課程理念中的小學(xué)古詩(shī)教學(xué)
- 課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與獲取知識(shí)的過程
- 新課程理科教學(xué)中的角色換位
- 小學(xué)生口語能力的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下初中英語口語策略教學(xué)
- 教學(xué)中的師生關(guān)系
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的評(píng)價(jià)小竅門
- 構(gòu)建適應(yīng)高職院校產(chǎn)學(xué)發(fā)展要求的教學(xué)模式
- 對(duì)中學(xué)生開展思想政治教育的有效嘗試
- 高中化學(xué)新課程有效教學(xué)模式的探討
- 體育教師的情感品質(zhì)
- 我國(guó)高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)淺析
- 初中語文閱讀教學(xué)
- 利用悄悄話 加強(qiáng)師生交流
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視開展學(xué)法指導(dǎo)
- 作文教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 高中思想政治課教學(xué)的基本模式
- 以生為本、按需施教的探索與嘗試
- 中學(xué)語文研究性學(xué)習(xí)
- 提高教育教學(xué)質(zhì)量要從備課與上課兩個(gè)環(huán)節(jié)下功夫
- 淺談中學(xué)生心理健康教育問題
- 中學(xué)物理教學(xué)中的德育滲透
- 淺談初中體育教學(xué)
- 新課改后的英語教學(xué)
- 新課程理念下中學(xué)政治教師角色的再塑造
- 網(wǎng)絡(luò)精品課程現(xiàn)狀的分析及對(duì)策
- 在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力
- 初中英語課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的應(yīng)用
- 循序漸進(jìn)培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 變“教”為“導(dǎo)” 激活數(shù)學(xué)課堂
- 初中地理自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略研討
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的情感教學(xué)
- “用演示文稿展示作品”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
- 適應(yīng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)對(duì)策
- 有心、有情、有行才有效
- 讓數(shù)學(xué)課堂真正“活”起來
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在信息技術(shù)課中的運(yùn)用
- 新課標(biāo)下巧用教學(xué)策略激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 抓住機(jī)遇 加快職業(yè)教育的發(fā)展
- 關(guān)愛全體學(xué)生
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)
- 如何在高三物理教學(xué)中實(shí)施有效教學(xué)
- 學(xué)生英語閱讀理解能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 讓聾兒在快樂康復(fù)中體驗(yàn)康復(fù)的快樂
- 創(chuàng)設(shè)問題情境 促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 初中英語學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 科學(xué)引導(dǎo) 不斷提高物理教學(xué)效率
- 弘揚(yáng)“精氣神”文化 引領(lǐng)高職和諧發(fā)展
- 導(dǎo)言在概念教學(xué)中應(yīng)遵循的原則
- 新課標(biāo)下化學(xué)教師應(yīng)具備的幾種能力
- 如何提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 中學(xué)語文教學(xué)的課堂提問藝術(shù)
- 注重導(dǎo)入 提高實(shí)效
- 英語教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中物理
