成才之路
創新
- 淺談課堂教學中預設與生成的辯證觀
- 新課標有效課堂機制初探
- 論高校體育教學創新
- 淺析大學英語教學改革
- 新課改——思品課教師應對策略摭談
- 淺談教學環節中的教學反思
- 淺談在小學美術教學中培養學生的學習興趣
- 小議讓學生參與教學過程
- 談談在新課程理念下英語教學的“有效互動”
- 淺談英語閱讀能力的培養
- 談數學課堂討論的組織
- 關于低年級寫字教學
- 淺析新課標下英語教學中的合作學習
- 小議機電一體化教學改革
- 淺談國家農村中小學現代遠程教育與農村初中物理教學
- 培養自主學習能力 提高英語聽力水平
- 讓數學之花在人文課堂中綻放
- 論物理新課程中如何開展探究性學習
- 高中體育教學改革思考探析
- 大學語文教學中的幾點思考
- 駕綜合實踐活動之舟 揚個性作文之帆
- 試論中職機電專業理論課教學評價策略
心聲
- 班主任工作之我見
- 電工電子實訓教學的思考
- 培養學生想象力的幾點做法
- 關于多媒體教學的幾點思考
- 細究螺旋測微器示數的讀法
- 如何提高職業教育中計算機課程的教學質量
- 做一個有激情的班主任
- 淺談國有企業資本結構的優化
- 會計電算化系統中的風險防范與控制
- 淺談課堂教學的引導與思考
- 以培養能力為主線的任務驅動教學法在電子教學中的探索與嘗試
- 淺談生物新教材中的研究性學習的應用與思考
- 淺談初中班主任工作的有效方法
- 淺談強調學生自我管理的幾點嘗試
- 中職電工電子技術教學方法探究
- 淺談職業學校班主任辦公室的“敞開”原則
- 影響遼寧省競技體育后備人才培訓市場的因素分析
- 基于研究的藥學專業細胞生物學實驗教學初探
- 數控高速加工技術綜述
- 設備課教法探析
- 讓學生走出社交焦慮的陰影
- 加強學生心理健康教育,做學生健康成長的引路人
- 高職物流專業實踐教學初探
- 淺談計算機教學
- 班主任工作也要與時俱進
- 會計教學中實訓操作的重要性淺探
視 野
焦點
- 中學生網絡調查:三成人憑感覺交友, 41%學習受影響
- 讓學生走進生活,感悟數學
- 素質教育更應重視學生自信心的培養
- 什么比“知識”更重要
- 讓學生成為學習數學的主人
- 踐行科學發展,實現博物館可持續發展
- 中小企業技術創新的現狀與對策
- 小學英語教學中多媒體的使用藝術
- 讓女兒當尖刀還是當蝸牛
- 淺析重要性原則在成本會計中的運用
- 地理課堂新探索
- 素質教育不是唱歌跳舞
- 淺談對“發展生”的教育
- 淺議生物學教學中如何激發學生的學習興趣
- 木桶理論與學習小組建設
- 淺談新課程背景下高中化學教學的探究性
- 讓英語復習課堂充滿魅力
- 諾獎大師告訴中國學子:不要只為找工作而學習
- 一架板車拉出一所學校:貧困夫婦用愛培養9 000貧困學生
- 賦課堂以生命的活力
- 不要等孩子出現大問題時才關注孩子
- 多媒體技術在服裝專業教學中的應用
- 高中化學生活化教學的有效途徑
- 大學畢業生聚居群體被稱作蟻族 全國規模達百萬
- 重視培養低年級學生的語感
- 專科師范學校學生速寫訓練策略
- 給點陽光就燦爛
- 人大附中副校長批教育體制弊端 逼著“牛馬賽跑”
關 注
- 關于語文綜合性學習的一點探索與實踐
- 談數學課堂討論的組織
- 淺談歷史課堂教學之導入語
- 游戲在中學籃球教學中的運用之我見
- 淺談初中英語教學中的聽力訓練
- 古詩文教學應重“讀”
- 中學歷史教學中的審美教育與優化非智力因素
- 談談英語課板書的設計
- 營造體育教學環境 促進學生個性發展
- 淺談如何進行初三化學課復習
- 淺談詩歌鑒賞的解題技巧
- Section A in Unit 7一課的教學設計與反思
- 淺談數學與生活
- 函數最值的判定和求法
- 淺談音樂課教學后記
- 新課程背景下體育課評價淺析
- 撥動學生心中情感的琴弦
- 淺談小學高年級數學筆記
- 淺談語文課堂教學中的“優質提問”
- 淺析小學英語語篇教學中常見的誤區
- 從創新力角度談小學語文實踐活動
- 析組成 巧化歸 速解題
- 《紅樓夢》詩歌藝術探幽
- 電磁感應現象中幾種典型的動態分析問題
- 改革課堂教學方法 提高農村中學化學教學質量
- 初中英語聽力教學初探
- 美術課堂中探究性學習的開展初探
- 中專課外體育活動現狀探析
- 關于鋁的重要化合物的性質相關圖像淺探
- 淺談語文教學評價中的激勵機制
- 籃球隊訓練之我見
- 淺談立體圖在制圖教學中的應用
- 小學數學愉快教學初探
- 淺析新課改下學生課外體育鍛煉

