2016年7期
刊物介紹
《高教學刊》雜志是經中國新聞出版總署備案的學術期刊。主管單位：黑龍江省科學技術協會，主辦單位：黑龍江省創聯文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學評估中心。刊發高等教育教學與高教理論研究成果，交流高校教學與建設的改革措施和實踐經驗，探索高等教育管理創新思路，為高校和教學管理人員提供學術交流平臺。
高教學刊
- 地方高校法學本科專業實踐性教學的路徑
——基于安徽師范大學的探索* - 高職院校創業教育實踐模式探析*
- 淺談英漢禮貌原則遷移與跨文化交際中的語用失誤*
- 簡析德國特殊人群職業教育模式
- 引領與化育：高校社會主義核心價值觀教育的兩大法寶*
- 大學“微博課堂”的思考及啟示*
- 高校混合式教學的實踐意義和當前面臨的問題*
- 科研實踐對工科研究生創新能力的影響規律*
- “中國夢”視域下大學生社會主義核心價值觀培育路徑*
- 完善大學生創新創業教育實施體系研究*
- 近五年來構建中國特色社會主義話語體系研究述評
- 基于實踐導向的大學生創業教育調查與問題探悉*
- 基于大學生創新創業能力培養的課程過程考核體系構建的研究*
- 公益課程友善品質培養功能探析*
- 我國聯合虛擬參考咨詢服務范式研究*
- 大學英語課堂形成性評價的反饋機制調查與研究*
- 淺談大學生機械創新實踐能力的培養*
- 職教師資專業大學生創業實踐的研究*
- 基于職業素養教育的社會責任感養成路徑研究
——以高等職業教育為例* - 關于常州大學研究生高水平學術論文獎勵制度的分析與思考*
- 專業選修課教學中大學生創新能力的培養*
- 應用型本科院校有效教學的涵義與特征研究*
- 高校輔導員職業能力提升路徑研究*
- 優勢視角下殘疾青少年校園暴力行為歸因與處遇*
- 關聯理論視角下英漢翻譯教學的實證性研究*
- 不同留守情況對農村留守兒童心理彈性的影響研究*
- 基于口語翻轉課程的生成性在線學習評價機制設計*
- 目前我國通行的中國古代史教材評析與建設構想*
- “微課”在生物化學與分子生物學教學中的應用*
- 行業特色高校校內創新實踐基地建設的探討
——以北京印刷學院校內創新實踐基地為例* - Mathematica在以勒讓德函數為基的廣義Fourier級數展開中的應用*
- 地方高校高等數學課程體系的改革探索*
- 應用型土建專業混凝土結構課程教學改革*
- 突出專業特色的電子科學與技術專業人才培養方案構建*
- 有限元法課程教學信息化建設芻議*
- 密碼學課程建設及教學方法探討*
- 對機械類專業基礎課課堂教學評價方法及標準的探討
- 大學英語翻譯教學的多元化構建
- 美聲演唱技能在流行音樂教學中的運用探析*
- 論環境問題凸顯條件下環境科學教學的重要性
- 地學類課程“慕課”特色及設計研究*
- 淺談《高等數學》的課堂教學
- R軟件在大學數學教學中的應用探討*
- 工程教育八項原則在校地合作課程中的應用
——以《土木工程施工》課程為例* - 守正創新：“翻轉課堂”背景下西藏高校思想政治課教學*
- 機遇與挑戰：MOOC時代的大學英語教學研究*
- 高校體育教學與素質拓展訓練相融合的路徑探析
- 任務驅動教學法在沖壓模具設計教學中的應用
- 衡量高校本科畢業論文（設計）質量標準的研究
- 高校思想政治理論課加強人文情懷教育的實現途徑探析
- 英語語篇教學在大學英語閱讀教學中的應用
- 情境模擬在英語交際能力培養中的應用
——以華北理工大學外國語學院2016年唐山世園會志愿者培訓平臺為例* - 微課程教學法在高職英語語法教學中的運用
- 基于微信平臺的實用英語“翻轉課堂”教學實踐研究*
- 核心價值觀視域下思政課教學體系的構建
- 獨立學院學生高等數學學習困難原因及應對策略*
- 高等數學在機電專業教學中的應用探討
- 解釋與辯護邏輯下的思政課問題導向型教學模式解析*
- CDIO教育理念指導下的大學英語課程改革與實踐*
- 計算機網絡雙語課程教學改革與實踐研究*
- 軍校分級教學模式指導性實施規范的探索與實踐
- 機械類專業自動控制原理創新型教學改革與實踐*
- “一體兩翼、四輪驅動、節能貫通”的傳熱學教學模式*
- 高職院校公共基礎課教學改革研究*
- 淺談MOOC時代高職英語課程改革與創新*
- 土木工程專業“卓越計劃”企業學習階段教學實踐與探索*
- 反例教學法在鋼筋混凝土結構設計教學中的探索與實踐*
- 高校思政課實踐教學評價體系研究綜述*
- 導學講評式教學模式在計算機程序設計教學中的實踐
- 淺談大學生思想政治教育的柔性管理
- 關于學分制下課程設置問題的思考*
- 云南省高校困難學生資助問題研究
- 西部地方高校學生資助中的問題和對策*
- 中國特色高等教育治理體系問題探討
- 論高校大學生個性化職業指導的價值與舉措
- 淺析大數據思維在高校就業指導工作中的應用
- 學分制下理工科院校“大學數學”選修模塊的構建*
- 微時代下高校二級單位新媒體建設初探
——以“西農生命科學學院”微信平臺為例 - 協同創新對應用型民辦本科高校發展的啟示
——以青島工學院為例* - 高職院校專業技能型學生社團現狀調查*
- 獨立學院信息管理與信息系統專業培養方向分析
- 研究生黨支部與教工黨支部協同共建模式探索*
- 農業高校檔案育人研究初探*
- MOOC背景下高校圖書館發展之路探析*
- 由高“跳槽率”引起的職業教育探討與反思
- 基于學科交叉的能源化學工程專業課程建設的幾點思考*
- 高職中藥專業建設與實踐
- 基于教師技能大賽對教學團隊的積極影響淺議提升專業師資隊伍建設的方法
- 新形勢下提升高校思政課教師研究性學習教學能力的思考*
- 環境科學專業學生批判性思維的培養
- 集團化辦學下高職院校創新型人才培養模式探索*
- 電氣工程領域全日制工程碩士培養模式的思考與探索*
- 核電國際化經營人才培養模式創新*
- 本科應用型人才訂單培養模式的研究與臨床實踐*
- 淺談我國高職院校輔導員隊伍的職業化
- 多媒體環境下英語口語教學中教師角色分析*
- 后IT時代MOOC對高等教育及高校青年教師影響研究*
- 人文素質教育對高校人才培養的有效性分析
- 高校校園新聞宣傳中的“平衡藝術”在思政教育中的價值探析
- “四個全面”戰略布局的哲學思想及在大學生黨員教育中的啟示
- “以德為行，以學為上”教育思想指導下開展“五進”育人的探究
——以廣州工商學院為例 - 互聯網背景下的中國特色社會主義理論體系大眾化
- 新媒體環境下優化大學生心理健康教育路徑探析*
- 法治背景下西藏大學生社會主義核心價值觀教育研究*
- 高職高專《計算機應用基礎》微課建設的研究與應用
- 新時期思想政治理論課現狀調查分析
- 教育新常態下高職學生思想政治素質教育的路徑分析*
- 體驗式教學在《進出口跟單操作》課程教學中的應用
——以湖南汽車工程職業學院為例 - 淺析高職英語分層教學的問題與對策
- 二語習得理論研究中存在的問題及對策
- 高職院校數學課程信息化探討
- 高職思想政治理論課互動教學探析
- 基于節能理念的高職“樓宇自動化技術”教學研究
- 基于MOOC的職業院校英語網絡教學模式探析
- 高職院校校企合作現狀問題及對策研究
- 高職院校感恩教育效果評價體系的構建
- 小議網絡潮詞“給力”*
- 試析諾貝爾經濟學獎是如何影響中國政治經濟學發展的
- 從蔣夢麟個人本位思想談研究生教育價值觀
- 我為什么而活著
——《羅素自傳》序言及譯文賞析 - 淺析高校教師職業道德中存在的問題及對策
- 涂爾干道德教育理論視角下教師行為失范問題研究
- 英語專業本科畢業論文學術失范現象的成因與對策*
- 嶺南文化傳承視野下的廣東高等教育升級研究