2015年2期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對(duì)象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級(jí)期刊，編校質(zhì)量達(dá)標(biāo)期刊。
甘肅教育
卷首語
視點(diǎn)
管理
- 提升修養(yǎng) 加強(qiáng)業(yè)務(wù) 做人民滿意的好老師
- 農(nóng)村幼兒園如何健康發(fā)展
- 名師培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)初探
- 中學(xué)生心理健康教育存在的問題及對(duì)策
- 培智學(xué)校心理健康課程的開發(fā)與研究
- 中學(xué)體育教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 農(nóng)村中小學(xué)音樂教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策
- 中小學(xué)德育工作存在的誤區(qū)及對(duì)策
- 談校本教研制度的建設(shè)
- 創(chuàng)建特色學(xué)校的意義和策略
- 構(gòu)建和諧班級(jí)文化促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
- 如何構(gòu)建和諧師生關(guān)系
- 班級(jí)管理方法探微
- 初中班主任工作之我見
- 化解學(xué)生之間矛盾的幾個(gè)策略
- 做好班級(jí)管理工作“六度”
- 怎樣培養(yǎng)“學(xué)困生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 幼兒攻擊性行為的干預(yù)策略
教研
- 課堂教學(xué)效率的提高策略
- 激發(fā)課堂活力 提高教學(xué)效率
- 談小學(xué)低年級(jí)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高
- 激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣 構(gòu)建和諧高效課堂
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的幾點(diǎn)思考
- 用情感引領(lǐng)教學(xué)
- 談?wù)Z文教學(xué)中的情感教育
- 語文教學(xué)中學(xué)生情商的培養(yǎng)
- 初中語文閱讀教學(xué)的三個(gè)側(cè)重點(diǎn)
- 幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)探微
- 小學(xué)生積極數(shù)學(xué)情感的培養(yǎng)
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)算法多樣化的思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)作業(yè)的批改策略
- 高中數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略初探
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的遷移策略
- 淺談小學(xué)英語語音教學(xué)
- 摭談信息技術(shù)與英語課堂教學(xué)的整合
- 提高學(xué)生英語閱讀能力的理論思考
- 如何上好英語課
- 高中英語閱讀課自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式初探
- 英語泛讀教學(xué)的重要性和實(shí)施策略
- 網(wǎng)絡(luò)在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用
- 對(duì)物理分層教學(xué)的思考
- 著眼課堂內(nèi)外培養(yǎng)科技意識(shí)
- 高中生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則和步驟
- 提高學(xué)生思想道德素質(zhì)策略談
- 對(duì)初中思想品德教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 美術(shù)特長班讀寫繪教學(xué)探究
- 美術(shù)教學(xué)如何發(fā)掘?qū)W生的藝術(shù)天賦
- 談?dòng)變喝粘Ｉ钪协h(huán)保意識(shí)的滲透
- 體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)探微
- 談武術(shù)教學(xué)中學(xué)生健康人格的培養(yǎng)
- 對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的認(rèn)識(shí)
- 德育在信息技術(shù)教學(xué)中的滲透
- 談音樂教學(xué)中德育的滲透
- 學(xué)校教研文化建設(shè)的思考與實(shí)踐
- 激活學(xué)生思維 打造高效課堂
- 聽評(píng)課的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)
- 打造高效課堂 提高教學(xué)效率
- 小組合作：實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)高效課堂的有效途徑
- 加強(qiáng)教學(xué)研究打造高效課堂
- 做好課外輔導(dǎo) 構(gòu)建高效課堂
- 發(fā)揮學(xué)生主體作用 構(gòu)建和諧高效課堂
- 提高過程性評(píng)價(jià)有效性的實(shí)踐思考
- 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有效實(shí)施策略
- 教學(xué)反思應(yīng)反思什么
- 大班額環(huán)境下學(xué)生參與意識(shí)缺失的成因及對(duì)策
- 語文教學(xué)要體現(xiàn)“語文味”
- 觀察能力在作文中的重要性
- 讓傳統(tǒng)文化回歸語文課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題與對(duì)策
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 非智力因素對(duì)高考英語成績的影響和對(duì)策
- 幼兒進(jìn)餐存在的問題及解決策略
課堂
- 重視朗讀訓(xùn)練提高語文能力
- 激發(fā)小學(xué)語文學(xué)習(xí)興趣“四法”
- 改革教學(xué)方法 活躍學(xué)生思維
- 作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 例談?wù)Z文新課的導(dǎo)入
- 圖表在語文教學(xué)中的作用
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 摭談小學(xué)生計(jì)算能力的提高策略
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣“四法”
- 明確主體 營造氛圍
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的幾點(diǎn)做法
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂充滿趣味
- 新課改下如何搞好小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 例談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 創(chuàng)新教學(xué)方法 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 例談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生猜想能力的培養(yǎng)
- 怎樣教好立體幾何
- 寓德育于英語教學(xué)中
- 提高學(xué)生英語聽說能力的實(shí)踐體會(huì)
- 運(yùn)用多媒體打造化學(xué)高效課堂
- 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的有效方法
- 生物教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
- 例談初中生物探究性學(xué)習(xí)的方法
- 如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 幼兒游戲活動(dòng)組織“六要”
- 幼兒園美術(shù)活動(dòng)游戲化的實(shí)踐探索
- 提高高中政治教學(xué)時(shí)效性的實(shí)踐體會(huì)
- 電阻測定的四種思路
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生想象力的點(diǎn)滴體會(huì)