快樂學習報·教育周刊
課題成果
教法研究
教學策略
- 試析初中體育教學體能練習的策略
- 新課改背景下對高中化學實驗教學的探究
- 小學數(shù)學中年級的計算能力培養(yǎng)
- 小學食育課程實施路徑研究
- 探究體驗式教學在小學數(shù)學課堂中的應用意義和策略
- 淺議在小學音樂教學中融入民族音樂的策略
- 音樂游戲在小學音樂教學中的有效應用
- 試論小學音樂教學中學生審美能力的培養(yǎng)策略
- 生本理論下如何提高初中生英語閱讀能力
- 以《史記》為例探討高中整本書閱讀指導策略
- 如何培養(yǎng)小學生數(shù)學思維能力
- 高中語文教學與社會主義核心價值觀融合策略舉隅
- 試分析小學語文低年級識字教學策略
- 小學高年級閱讀教學中隨文練筆的策略
- 從自能寫文到自能改文
- 示意圖在小學數(shù)學教學中的運用
- 放飛想象的翅膀
- 基于自主學習能力培養(yǎng)的高中數(shù)學教學方略
- 小學英語教學實現(xiàn)作業(yè)減負增效的思考
- 區(qū)域游戲下的幼兒教學活動策略方式
- 初中語文教學中提升學生表達能力的策略
- 淺談如何激發(fā)少數(shù)民族學生學習魯迅文學作品的興趣
- 情境創(chuàng)設在幼兒園語言教學中的應用分析
- 淺談幼兒園集體教學有效性的策略與研究
- 幼兒園大班語言教學中游戲的運用分析
- 小學英語語音教學之我見
- 在深度教學中培養(yǎng)思想政治學科關鍵能力的探索

